TGTGInsighttelegram intelligenceLIVE / telegram public index
← Python Заметки

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Најди сличен содржај

Изворен канал @pythonotes · Post #61 · 2 апр.

Ранее я уже упоминал о другой фишке из ˍˍfutureˍˍ , это оператор деления. from __future__ import division Суть проста. Раньше сложность типа данных результата поределялась типом самого сложного операнда. Например: int/int => int int/float => float В первом случае оба операнда int, значит и результат будет int. Во втором float более сложный тип, поэтому результат будет float. Если нам требуется получить дробное значение при делении двух int то приходилось форсированно один из операндов конверировать в float. 12/float(5) => float Но с новой "философией" это не требуется. В Python3 "floor division" заменили на "true division" а старый способ теперь работает через оператор "//". >>> 3/2 1.5 >>> 3//2 1 То есть теперь деление int на int даёт float если результат не целое число. В классах теперь доступны методы __floordiv__() и __truediv__() для определения поведения с этими операторами. Данный переход описан в PEP238. #pep#2to3#basic

Резултати

Пронајдени 2 слични објави

Пребарај: #legia

当前筛选 #legia清除筛选
🏆 Info 288 - DEPORTES

@info288_deportes · Post #35497 · 03.10.2024 г., 21:04

⚽️🇪🇺Conference League Legia 1-0 Betis#ConferenceLeague#Legia#Betis El Betis ha comenzado su andadura en la fase de liga de la Conference League con una decepción. Los verdiblancos han caído por 1-0 frente al Legia de Varsovia en el Estadio del Ejército Polaco en un partido en el que apenas han generado ocasiones de gol ante un rival al que le ha servido mantenerse ordenado en defensa y aprovechar una jugada de estrategia para sumar sus tres primeros puntos en el torneo. El conjunto heliopolitano echó de menos a Lo Celso, su mejor futbolista, y tendrá que hacer borrón y cuenta nueva cuanto antes de cara al duelo de rivalidad local que le espera el fin de semana. https://www.marca.com/futbol/conference-league/cronica/2024/10/03/66fee63e22601d19408b456f.html 🏆@Info288_deportes