TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изворен канал @pythonotes · Post #83 · 11 мај
У строки в Python есть два очень похожих метода. На столько похожих что кажется они делают одно и тоже. Это метод isdigit() и isnumeric() Давайте посмотрим зачем нам два одинаковых метода? И так ли они одинаковы? Очевидно что isdigit() говорит нам, состоит ли строка только из чисел 0-9 >>> '12'.isdigit() True >>> '12x'.isdigit() False >>> '-12'.isdigit() False >>> '12.5'.isdigit() False Можно предположить что isnumeric() делает более глубокий анализ и распознаёт в строке float или отрицательное число. >>> '15'.isnumeric() True >>> '-15'.isnumeric() False >>> '15.2'.isnumeric() False Нет, всё так же как и с другим методом. В чем же тогда разница? Для начала посмотрим следующие примеры: >>> '5'.isdigit(), '5'.isnumeric() # Обычная цифра 5 # True, True >>> '꧕'.isdigit(), '꧕'.isnumeric() # Яванская 5 # True, True >>> '෩'.isdigit(), '෩'.isnumeric() # Синхала 3 # True, True >>> '৩'.isdigit(), '৩'.isnumeric() # Бенгальская 3 # True, True >>> '༣'.isdigit(), '༣'.isnumeric() # Тибетская 3 # True, True >>> '³'.isdigit(), '³'.isnumeric() # 3 верхний индекс (степень) # True, True >>> '𝟝'.isdigit(), '𝟝'.isnumeric() # Математическая двойная 5 # True, True >>> '๔'.isdigit(), '๔'.isnumeric() # Тайская 4 # True, True >>> '➑'.isdigit(), '➑'.isnumeric() # 8 в круге # True, True А теперь примеры в которых, по мнению Python, результаты не равны >>> '¾'.isdigit(), '¾'.isnumeric() # дробь три четверти # False, True >>> '⅕'.isdigit(), '⅕'.isnumeric() # дробь одна пятая # False, True >>> '𒐶'.isdigit(), '𒐶'.isnumeric() # клинопись 3 # False, True >>> '三'.isdigit(), '三'.isnumeric() # 3 из унифицированной идеограммы # False, True >>> '⑩'.isdigit(), '⑩'.isnumeric() # цифра 10 в круге # False, True >>> 'Ⅳ'.isdigit(), 'Ⅳ'.isnumeric() # Римская 4 # False, True >>> '𑇪'.isdigit(), '𑇪'.isnumeric() # Сенегальская архаическая 10 # False, True >>> '𐌢'.isdigit(), '𐌢'.isnumeric() # Этрусская цифра 10 # False, True >>> 'ↂ'.isdigit(), 'ↂ'.isnumeric() # Римская цифра 10000 # False, True >>> '〇'.isdigit(), '〇'.isnumeric() # Символ ККЯ ноль # False, True Получается, что isdigit() говорит нам, является ли символ десятичной цифрой или спецсимволом, имеющим цифирное значение после преобразования. В свою очередь isnumeric() включает все дополнительные символы юникода которые имеют отношения к числовым и цифровым представлениям. Ну и пара примеров в которых в обоих случаях символ не является числом, это эмодзи. >>> '🕙'.isdigit(), '🕙'.isnumeric() # эмодзи 10 часов # False, False >>> '7️⃣'.isdigit(), '7️⃣'.isnumeric() # эмодзи 7 # False, False Также есть еще один дополнительный и весьма полезный метод isdecimal(). Он нам сообщает, можно ли из указанного символа сделать простую десятичную цифру. То есть сработает ли метод int(x) >>> '෩'.isdecimal(), int('෩') # Синхала 3 # True, 3 >>> '➑'.isdecimal(), int('➑') # 8 в круге # False, ValueError Какие выводы? 🔸 При определении цифры в строке isdigit() подходит лучше чем isnumeric(), но оба не гарантируют успешную конвертацию в int 🔸 Для однозначного определения возможности преобразования строки в int лучше подходит метод isdecimal() 🔸 Для однозначного определения символов 0...9 лучше использовать regex Полный список символов юникода которые определяются как numeric #basic
Hashtags
Пребарај: #didaktika
@TAT_jurnal · Post #2203 · 01.12.2025 г., 04:15
#didaktika 🔥"Sakkizoyoq" metodi ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2160 · 03.11.2025 г., 02:55
#didaktika 🔥"Baraban" metodi (Go'zal Aminjonova) bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling. Ochiq darslarda va kundalik joriy nazorat darslarida bu usuldan foydalansangiz, aniq moʻljalni joyiga urasiz. Tahlilga kirganlar ham darsingizda maza qilishadi. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2121 · 28.10.2025 г., 04:19
#didaktika 🔥"Tugun kimga tushdi?" o'yini bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2050 · 29.09.2025 г., 03:01
#Didaktika 👏O'quvchilarni kitob olamiga olib kirish, nutqini boyitish, dunyoqarashini kengaytirish uchun yaxshi usul ekan. Bu borada sizda qanday metodlar bor? Bir daqiqalik videoga olib jo'nating. Tajriba almashamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2040 · 22.09.2025 г., 03:48
#Didaktika 🔥Subject: Relatives. Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi. ☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz. Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolikka "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2029 · 15.09.2025 г., 05:56
#Didaktika 🔥Mavzu: Zid ma'noli so‘zlarni topish. Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi. ☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz. Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2369 · 09.02.2026 г., 02:50
#sana #didaktika 9-fevral – Alisher Navoiy (1441–1501) tug‘ilgan kun. * * * Kimki, o‘zluk imoratin buzdi, Bo‘ldi naqdi fano aning muzdi. Ul imoratni buzmayin solik Bo‘la olmas bu naqdg‘a molik. 🌐Sayt ✈️Telegram ✅Murojaat ♾Muhokama 🌐Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2312 · 19.01.2026 г., 02:28
#didaktika #adabiyot Abdulla Qahhorning "Asror bobo" hikoyasi tahlili ✅Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi"jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt ✈️Telegram ✅Murojaat ♾Muhokama 🌐Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2279 · 05.01.2026 г., 06:58
#didaktika #adabiyot Qofiya va raviy qanday topiladi? ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2065 · 06.10.2025 г., 06:04
#didaktika #adabiyot Mavzu: Mavlono Lutfiyning "Xoh inon, xoh inonma" g'azalini yodlatishusuli ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. ✅Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2286 · 12.01.2026 г., 02:40
#didaktika #ona_tili Teng va tobe bog'lanish. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2230 · 15.12.2025 г., 03:19
#didaktika #литература 🔥В рамках конкурса образовательных роликов Айнур Атабекова, преподаватель русского языка и литературы Академического лицея при РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина поделилась с нами следующим видео с игрой "Найди пару". Это увлекательное и образовательное занятие, которое помогает ученикам развивать различные навыки, включая мышление, скорость реакции и память. ✅Данная интерактивная игра создана с помощью онлайн-сервиса Interacty.me Ссылка на данную игру https://interacty.me/projects/f5480512fb61362c А какими методами вы пользуетесь на своих занятиях? Снимите минутное видео о методе проведения вашего урока и отправьте его нам. Мы будем транслировать его на нашем канале "Til va adabiyot ta'limi". Автор лучшего образовательного ролика получит ежеквартальный сборник научно-методического журнала "Til va adabiyot ta'limi". Не забудьте поделиться данным сообщением с творческими учителями. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags