Post #3620

🏆🤔Ввод ученических мест достиг аномально высокой отметки По итогам 2025 года в эксплуатацию ввели 221,6 тыс. ученических мест* с ростом г/г в 5,2 раза. Упомянутое количество соответствует максимуму за историю наблюдений с 1980 года, свидетельствует информация БНС АСПиР РК. Для понимания масштаба: за период независимости ввод ученических мест ни разу не перешагивал даже стотысячный порог, среднее значение 1992-2024 годов равняется 31,6 тыс. ед. Вместе с тем предыдущий рекорд, зафиксированный в 1988 году (120,8 тыс. ед.), существенно проигрывает нынешнему. Налицо — неравномерное распределение новых ученических мест по стране. 61% совокупного ввода приходится на три мегаполиса, Туркестанскую и Алматинскую области. Все пять регионов, согласно официальным документам, входят в число наиболее дефицитных. 🏫Количество общеобразовательных школ, сданных в 2025 году, составило 234 — опять же максимум за доступную историю наблюдений. Тут важно уточнить, что введенным любой объект считается после получения акта приемки в эксплуатацию. При этом подходы к учету построенных с нуля и реконструированных объектов разнятся. В первом случае в статистику попадает и сам объект, и его проектная мощность; во втором — только прирост мощностей. Отсюда следует, что рассчитать среднюю вместимость введенных школ невозможно. Примечательный момент: главную роль в наблюдаемом буме сыграло государство. За его счет были введены 202,1 тыс. ученических мест (91% от общего количества) и 199 школ (85%). Оба аномальных значения фиксируются одновременно с завершением срока реализации национального проекта "Комфортная школа", нацеленного на устранение дефицита ученических мест. 🥴Старт проекта официально планировался в начале 2023 года. Изначально предполагалось, что за три года будет сдано не менее 400 тыс. новых ученических мест общей стоимостью 2,6 трлн тенге. Однако на практике проект сразу столкнулся со сложностями, которые со временем только множились. В их числе называли бюрократию, коррупцию, нерасторопность акиматов, махинации со стороны подрядчиков. В конечном счете целевые индикаторы нацпроекта «Комфортная школа» были кардинально пересмотрены. Количество планируемых ученических мест снизилось до 230,2 тыс., объем финансирования — до 1,5 трлн тенге. ☹️Однако даже с учетом внесенных изменений план на отдельно взятый 2024 год (ввод 111 школ на 129,7 тыс. мест), по информации государственных аудиторов, оказался не достигнут. Всего в 2024 году было построено 105 школ (суммарная проектная мощность 127 тыс. мест), из которых введены в эксплуатацию лишь 13. При этом во многих новых учебных заведениях, не получивших акта приемки в эксплуатацию, в нарушение закона был организован учебный процесс. Исходя из всего этого, логично предположить, что в 2025 году, помимо новых, массово вводились комфортные школы, которые не успели получить акт приемки в 2024 году. Помесячные данные, собственно, это подтверждают: значения 10 из 12 месяцев 2025 года выглядят сильно повышенными на фоне более ранних наблюдений. *Тут и далее по тексту при односменном обучении @DataHub_FCBK