РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)

А вы знаете, что, возможно, нарушаете закон, даже не понимая этого? Тут в Думе решили еще подкрутить гайки (они всё ждут, когда же сорвется резьба, у них такое исследование в рамках школьного проекта) и группа депутатов во главе с первым заместителем председателя комитета Госдумы по информполитике Антоном Горелкиным внесла на рассмотрение палаты парламента законопроект об административных штрафах до 700 тыс. рублей для владельцев российских сайтов за нарушения правил авторизации пользователей, а именно авторизацию с помощью зарубежных сервисов, в том числе иностранной электронной почты. 🔹Но это полбеды. Это штрафы. А на самом деле, есть такой Федеральный закон от 27.07.2006 N 149-ФЗ (ред. от 24.06.2025) "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" И там в статье 8, в пункте 10 говорится, что владелец сайта или информационной системы, который является российским юрлицом или ГРАЖДАНИНОМ РФ, если информация предоставляется тем, кто прошел авторизацию, должен эту авторизацию проводить одним из способов.... подпункт 4: с использованием иной информационной системы, обеспечивающей авторизацию пользователей сайтов и (или) страниц сайтов в сети "Интернет", и (или) информационных систем, и (или) программ для электронных вычислительных машин и соответствующей требованиям о защите информации, установленным статьей 16 настоящего Федерального закона, владельцем которой является гражданин Российской Федерации, не имеющий гражданства другого государства, или российское юридическое лицо. 🔹То есть, если вы позволяете авторизоваться с помощью гугла или даже гугловой почты - вы уже нарушаете закон. Просто пока за это не предусмотрено наказание. 🔹Самое интересное, что если вы даете авторизоваться в помощью любой электронной почты, то вы даже можете не знать, что кто-то придет и авторизуется с помощью почты, принадлежащей иностранному юрлицу (или физлицу). Но вы уже нарушите закон. Только теперь за это вас можно еще и оштрафовать.

Во что превратили российских детей в наших образовательных министерствах. "В Москве школьники отравились транквилизатором, который запивали пивом прямо в школе №1448. Всего пострадало пять человек, сейчас они госпитализированы". Здесь очень подходит комментарий нашего читателя: "Сакральные 40 лет водить народ по бессмысленным реформам: "милиция-полиция" чтобы сменилось активное поколение, воспитанное в СССР - на смену которому приходит поколение "образованное" на новых принципах - без цельной системы ценностей, "делай с ним, что хочешь", не имеющее опыта социальной сплочённости - атомизированное общество, как раз к 2030 году, ключевой глобалистской дате установления нового мирового порядка успевают..." Очень точно: детей превращают в саморазрушающуюся слизь, чтобы "делать с ней, что хочешь". Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Нацисты создают подземные школы Украинскиенацисты готовятся к худшим сценариям. В Харькове создают подземные школы для подготовки нового поколения идейных нацистов. А как у нас готовят молодёжь к идеологической войне, к денацификации освобожденных территорий, к будущему противостоянию, которое вероятно приобретет черты партизанской войны? С помощью регулярного выноса флага в школах и пения гимна? Кто-то верит, в то, что эти процедуры сами по себе помогут нашим детям подготовиться к борьбе с нацизмом? Или, может, кто-то считает, что травоядные проекты «Движения первых» («Открывая страну», «Благо твори» и т.п.) позволят подготовить антинацистов? Вопросы риторические. И так понятно, что это всё не работает — по регулярным случаям успешной вербовки российской молодежи для терактов. Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Теперь всех, кто выступает против бездумной цифровизации образования и говорит о том, что такая цифровизация государственных институтов угрожает безопасности государства, запишут в сумасшедшие? Или в преступники? Попахивает охотой на ведьм, устроенной в ковидные времена на тех, кто хоть как-то посмел поставить под вопрос политику безудержной вакцинации. Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Европейцев последовательно приучают видеть в гражданах России людей второго сорта, очередным проявлением этой тенденции стал отказ отменить дискриминацию в университете Бонна, отмечает европейская редакция ИА Красная Весна. 📖 Читать продолжение: Берлин неслучайно просмотрел дискриминацию студентов из РФ в Бонне. Мнение @ia_rossa✍️#ИАКВ#ИАКВ_аналитика#ИАКВ_редакции

Специалисты по информационно-психологической войне хорошо знают, что лишенный образа будущего человек впадает в апатию и теряет возможность к сопротивлению. Одна из бед нашей страны в том, что выросло несколько постперестроечных поколений, у которых большую мечту о будущем заменили на «потребительский раек», лишив их способности видеть перспективу за рамками личного благополучия. А без масштабных перспектив и той энергии, которую они дают человеку, невозможно посмотреть в глаза правде о современности, уяснить себе полную картину настоящего, а тем более — заглянуть за горизонт, проторить дорогу в будущее. Сегодня очень не хватает конструктивного образа будущего, связанного с развитием человечества, выходом человека на новые рубежи. Между тем, многие авторитетные ученые, политики, философы говорили о таком будущем. Каким они его видели? Насколько актуальны их идеи сегодня? Обсуждение этого не менее важно, чем критика антигуманных концептов, лишающих человечество масштабной перспективы. Поэтому мы начинаем серию статей об альтернативных взглядах на будущее человечества. Открываем ее изложением идей выдающегося русского ученого Владимира Ивановича Вернадского, автора учения о ноосфере. Вернадский обладал дерзким умом и масштабным мировоззрением, мыслил человека как участника огромного космического процесса. Начнем с биографии этого удивительного человека... 📜Читайте нашу статью о Вернадском по ссылке

Тут говорят, что глава минстроя Файзуллин в своём порыве загнать жильцов многоквартирников в Мах немного оторвался от реальности. Такого понятия, как «домовый чат», в нормативных актах не существует, а потому — нет и ответственного лица, которое его создает и «переводит». Говорят, что нормативную базу под эту «благую» инициативу нужно «совершенствовать». Товарищи советуют начать с создания министерства домовых чатов. Масштабно. На наш взгляд, стоит начать с создания реестра «домовых чатов», назначить сверху в каждый чат модератора и принять закон о «домовых чатах» в Мах. А уже затем — переходить к леплессиям — двойная оплата за ЖКХ, отключение канализации или запрет пользоваться лифтом за отказ вступить в чат в Мах. 🛫Подписаться

Опасный челлендж «Skull Breaker» В российских учебных заведениях стремительно распространяется новая угроза — опасный челлендж «Skull Breaker», что в переводе означает «Разбиватель черепа». Родители и педагоги не на шутку обеспокоены и бьют тревогу по поводу этого развлечения, которое может привести к тяжелым травмам у детей. Схема «розыгрыша» такова: двое подростков встают по бокам от третьего, предлагают ему подпрыгнуть и в последний момент, когда тот не может ничего предпринять, делают ему подножку. В результате ребенок резко падает на спину с ударом затылка о пол. Подобные приземления могут обернуться переломами конечностей, повреждениями позвоночника и тяжелыми черепно-мозговыми травмами. Этой опасной «забаве» уже около семи лет. Первый подобный инцидент был заснят в Венесуэле, где школьник получил серьезную травму головы. За время существования челленджа сотни подростков в странах Америки обратились за врачебной помощью, а в Бразилии был зарегистрирован летальный исход — погибла девочка. С опозданием эта тревожная волна докатилась и до России. В начале октября в Курганской области ученика седьмого класса госпитализировали с травмой позвоночника после участия в «Skull Breaker». В Улан-Удэ школьница, получив подножку, упала, ударилась головой и потеряла сознание — медики диагностировали у нее сотрясение мозга. В соцсетях появилось видеообращение родственницы одного из пострадавших. Она сообщила, что ее племянник в результате этой «невинной шутки» получил двойной перелом руки со смещением. «Объясните родным, что это опасно, даже если кажется смешным. И пусть этот случай станет не примером для подражания, а предупреждением для каждого. Берегите своих детей», — обратилась она к зрителям. Что толкает подростков на такие опасные «игры»? Подростки ищут простые способы развлечься и выделиться, а создание видео — легкий путь для этого. Еще один фактор — недостаток жизненного опыта. Молодые люди часто не могут адекватно оценить степень риска. Они не до конца понимают, чем на самом деле грозят перелом позвоночника или черепно-мозговая травма. Ребенок, стоящий в центре, обычно доверяет своим друзьям. А те, в свою очередь, не осознают всей тяжести последствий своих действий. Мысль «ничего страшного, все падают» говорит о том, что участники просто не способны оценить всю серьезность ситуации. Взрослым в таких случаях необходимо занять твердую и однозначную позицию, поскольку речь идет о прямой угрозе жизни и здоровью. Важно донести до ребенка, что он несет ответственность за вред, причиненный здоровью другого человека. Крайне важно провести с детьми беседу и разъяснить, что, участвуя в такой «забаве», они могут нанести себе или другим непоправимый вред, вплоть до смертельного исхода. Кроме того, за подобные «шутки» предусмотрена не только административная, но и уголовная ответственность. Подростки должны четко понимать все последствия своих поступков. Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

ВЦИОМоткрыл Америку: оказывается, у современного российского гражданина много черт, унаследованных от гражданина советского. В частности, русским свойственна бескорыстность, коллективизм, непритязательность (или готовность довольствоваться малым), самопожертвование и патернализм — но это постепенно уходит, молодежь обо всем этом вспоминает всё меньше. При этом 66% опрошенных еще считают, что ради великих целей русский человек может пожертвовать собой. (И это подтверждалось массовым героизмом в Великую Отечественную). Ничего удивительного в данных выводах нет. Власти память о советском периоде и положительное отношение к нему методично разрушали и продолжают разрушать. Уничтожая при этом саму русскость. Еще в 1990-е эту динамику емко описал философ Александр Зиновьев: «Метили в коммунизм, а попали в Россию». А самое главное тут то, что только коммунистический Советский Союз смог дать отпор фашизму — именно потому, что коммунистическая идеология всемирного братства была полностью противоположна фашистской идеологии фундаментального господства. Теперь, отказавшись от коммунизма, разоружившись идеологически, Россия объявила, что будет денацифицировать Украину. А ВЦИОМ холодно констатирует: остатки того, что еще дает какой-то ответ фашизму (не только украинскому, но и мировому), тают — и, видимо, считают, что так и надо. А стоило бы задаться вопросом: что будет, когда они растают совсем? Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Для видео прекрасно подходит комментарий читателя, сделанный под нашим постом о том, как ученик избил учителя 💬"Я давно говорю о том, что нынешняя система "образования" - это не про образование. Это про коробочковое мышление, где можно сделать только выбор и то очевидный. Если глобально смотреть на проблему, то нынешнее парниковое поколение, непуганное не понимает границ и такими вещами прощупывает нормы дозволенного. Полностью поддерживаю влияние тупого интернета с клиповым мышлением, которое разгоняет несозревшую психику и требует выход агрессии. В школе отсутствие формы снижает концентрацию и ответственность. Дети 12-14 лет ходят как бомжи... мода такая, немытые, накрашенные с ногтями... и никто ничего не делает. А только разврат и права пропагандируются. Про обязанности никто не говорит. Для начала нужно всех к одному знаменателю подвести, наказывать за хамство ко взрослым и ограничить доступ к интернету". ❓Кстати, а где все эти школьные психологи, советники по воспитанию, наставники и прочие люди с красивыми лицами? Их и учителей уже пора учить азам ножевого боя или еще рано? Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Стратегия. Что делать и есть ли смысл? Появилась очередная версия Стратегии. Начиная с первого варианта и до нынешнего "наши" образованцы "потеряли" значительные куски, которые, без сомнения, очень хотели там видеть. Чтобы это понять, нужно хорошо изучить и сравнить все версии. Я это делал и сейчас занимаюсь выделением из текстов этих "боевых потерь", чтобы понятно было всем. Потому что боевые потери — это для них. А для нас — боевой результат. В целом его можно выразить так: из откровенно разрушающего документ превратился в тихушно-вредительский и популистский. Но, повторяю, страна нуждается в документе иного качества, на основании которого можно сначала долго и мучительно латать дыры в корпусе корабля, а потом настраивать паруса. Предполагаю, что нечто подобное подразумевал и президент, провозглашая эту работу. На сегодняшний день решено направить подготовленный ВШЭ проект Стратегии на Совбез. А это значит только одно. Все, кто еще не присоединился к борьбе — присоединяйтесь! Вы можете: 1. Написать свое письмо президенту, присоединившись к письму экспертов и к обращению РВС (обязательно, там отличные пункты), сославшись на оба эти обращения и указав, что от будущего системы образования зависит обороноспособность страны. Посыл письма прост — нынешний документ полностью оторван от реалий и "земли". Алгоритм написания — у "Алтая". 2. Вместо этого или вместе с этим вы можете присоединиться к акции РВС — записать и отправить им видео или выйти с одиночным пикетом. Пример такого видео ниже. Кстати, видео отличное, к просмотру рекомендую. Мы со своей стороны еще раз выражаем уважение и признательность всем, кто участвует в борьбе и готовим следующий шаг. Всё просто, всё понятно, отработали хорошо и результат есть. А значит, — работаем дальше.

Книга Кургиняна «Постперестройка» — не экономический и не политический прогноз о судьбе России, решившей отказаться от коммунистического пути развития. Хотя надо сказать, что в ней тогда, 35 лет назад, с удивительной точностью было предсказано экономическое и политическое будущее, ставшее теперь нашим горьким настоящим. «Постперестройка» — это отчаянная попытка спасти СССР, в котором к 1990 году вызрели смертельные для страны болезни. Это призыв к спасению и обновлению красной идеи, на алтарь которой было положено так много жертв народами СССР на предыдущем этапе истории нашей страны. Кургинян обращался ко всем партиям и общественным движениям, предлагал начать серьезную дискуссию о судьбе государства. Но «говорить всерьез о серьезном» тогда были способны немногие... Спустя 35 лет на той территории, которая осталась после развала империи, беда все та же. Криминал сросся с властью тотально, он сам стал властью. По улицам нынче не ходят бандиты в малиновых пиджаках с толстенными золотыми цепями на шеях, не носят под длинными плащами автоматы. Они пересели во властные кабинеты и надели на себя маски чиновников, но заняты все тем же — они снова толкают страну в бездну. Только теперь ситуация такова, что Россия не просто обвалится и распадется на еще более мелкие территории. Ее могут окончательно стереть с лица Земли... полностью отзыв на недавно вновь опубликованную книгу Сергея Кургиняна "Постперестройка" читайте по ссылке. Сама книга напечатана в газете Кургиняна. Ссылка #газета_Кургиняна 🔴Телеграм-канал «Кургинян говорит»