Post #308

Нерегулярная рубрика про кино, в котором есть наши любимые темы инклюзии. Эта экранизация может вызвать противоречивые чувства, но я о ней всё-таки скажу — фильм «Русалочка». Мы на этой неделе очень много говорили о том, что все люди — разные и хорошо бы нам всем как-то эту разность принимать и понимать. В этой экранизации всем известной истории есть следующий контекст: люди и русалочки не могут быть вместе, несмотря на то, что эти самые русалочки отчасти на людей похожи. У них есть одно главное внешнее отличие — хвост, поэтому ничего не поделаешь. Будут ноги — приходите, как говорится. И Ариэль приходится пойти на сделку — поменять хвост на ноги, чтобы иметь возможность быть рядом с тем, в кого она влюбилась. Тут напрашивается метафора с техническими средствами реабилитации :) История оказывается еще сложнее, но в самом конце мы видим просто потрясающий кадр, когда все — и обитатели подводного мира, и обитатели суши оказываются рядом друг с другом, и все они — очень разные и непохожие друг на друга. Особенно, в этом преуспела семья самой Ариэль — там сестры все очень сильно отличаются, символизируя спектр различий людей с разных концов света. Я понимаю, что этот фильм может быть достаточно дискуссионным по многим аспектам, но мне он показался прекрасным, несмотря на то, что я смотрела его на языке оригинала с арабскими субтитрами и, возможно, далеко не всё мне было понятно :) Поэтому, на всякий случай, я предложу вам альтернативу, которая совершенно точно про инклюзию, принятие и равные партнерские отношения, а еще и про тьюторство, кстати! Это фильм «1+1». Молодой человек устраивается на работу помощником для человека с инвалидностью, передвигающегося на инвалидной коляске, парализованного, которому совершенно точно во многом нужна именно физическая помощь. После просмотра фильма есть, о чем порассуждать в рамках нашей профессии. Похоже ли это на тьюторство? Следует ли помощник за интересами своего клиента или выполняет только роль ассистента? Надо ли быть скучным, высококлассным специалистом, молча выполняющим необходимые процедуры? Тут есть тонкий баланс между этикой в профессии и культурой взаимодействия. Есть, о чем подумать. Один из самых запоминающихся моментов, конечно, связан со знакомством главного героя с женщиной и ведение с ней романтической переписки. Сомнения по поводу отправки ей своей фотографии, где видно инвалидное кресло, а где нет — вот она, ключевая идея принятия своих особенностей у самого человека. И тут, конечно, важно, кто окажется рядом. Как тьютор, наставник, помощник может взаимодействовать с клиентом в такой ситуации? В общем, если не смотрели, обязательно это восполните и поделитесь впечатлениями :) А еще, мы в чате тьюторов собрали подборку фильмов и сериалов по теме инклюзии и жизни людей с особенностями, эта подборка выйдет в пятницу! Готовьтесь пост себе сохранить, потому что там очень много интересного, что точно стоит посмотреть — хватит на всё лето :)