Содержимое
Сейчас активно готовлюсь к выступлению на конференции. Она восьмая, а я — фанат восьмерки, не до той степени, что везде ищу это число, но, когда оно мне попадается, то сразу кажется, что всё будет хорошо :) Смотрю в программу и знаете, что я там вижу? Во-первых, я всегда ищу первым делом выступления Софьи Омелечко, Наталии Бутузовой и Натальи Фощуновой. И еще два спикера мне очень интересны, но про это история во-вторых :) Составляя себе расписание, я радуюсь, что в кои-то веки удачные переходы между аудиториями получаются — все интересные мне доклады не пересекаются, всё идет последовательно. Пока я не дохожу до своего доклада, который будет в воскресенье 10 сентября в 10-50 в аудитории С и что я вижу? Что в это же время, только в аудитории А будет выступать прекрасная и неповторимая Дарья Ли-Романова по той теме, о которой мне бы хотелось узнать всё! Про Дашин проект «Реалити» я на канале рассказывала. Но это еще не вся история. В это же время, но в аудитории В будет выступать Маша Бульба, на вебинары-доклады-лекции которой я всегда бегу, теряя тапки и всю одежду по дороге :) Мне очень нравится, когда Маша рассказывает про ПФА/ТОН. Вот это комбо, правда? Хорошо, что доклады можно будет послушать в записи 🤓 Еще в процессе подготовки я много думала о том, что у меня нет ни фото, ни видео, чтобы сделать свой доклад более взвешенным, глубоким, интересным. Потому что я буду рассказывать про взаимодействие в группе дошкольников, всё это на основе своей магистерской диссертации и исследования, которое проводилось в общеобразовательном комплексе, в одной из дошкольных групп. У меня невероятное количество фото и видео материала, но там, где интересно, везде очень много людей, и это значит, что надо брать согласие со всех, а происходило это 1,5-2 года назад, это было бы слишком сложно. Поэтому я решила, что примеры я буду рассказывать, но одно видео я все-таки из закромов достала :) Там я, мой любимый сын и кот, это времена пандемии, когда мы все были целый месяц в четырех стенах, и надо было продолжать работать. Мы тогда составили целую программу с воспитательницей, а я сделала один очень крутой проект «Личный дневник». Я нашла видео, которое сделано по десяти первым выпускам этого проекта: https://www.youtube.com/watch?v=s_RTzlA_f94&t Как же тогда было классно, интересно, необычно и здорово! Это были настоящие педагогические вызовы, мы спотыкались, делали ошибки, не всё продумывали идеально, но какой же был фонтан идей! Мне тогда эта история с «Личным дневником» помогла понять, что фото и видео с детьми, детей и для детей — это отличный… (но не буду выдавать все секреты доклада!). После этого я очень активно всё вокруг фотографировала и снимала, как же было здорово, что в тот год можно было еще и делиться всем этим контентом с родителями. Тогда я настоящую квалификацию видеомонтажера приобрела, равно как и детского фотографа :) Ух, какие радостные воспоминания, конференция еще не началась, а уже хорошо 💙