Post #540

В прошлую пятницу на нашем курсе выступала прекрасная Галина Медведева — куратор и учитель ресурсного класса в городе Ставрополь. Галина уже была у нас на тьюторских мероприятиях, а на курсе рассказывала о ресурсном классе и своей работе более подробно с полным погружением в тему. Один из моментов, который мне запомнился — реализация обратной инклюзии в ресурсном классе у Галины. В классе прозрачные большие окна в коридор вместо стен. И на одном из окон педагоги вешают табличку, на которой обозначение, когда можно зайти в ресурсный класс поиграть и повзаимодействовать с ребятами, а когда идет урок и лучше не беспокоить. Потому что расписание звонков не всегда совпадает. И вообще вот эта идея с обратной инклюзией мне всегда очень нравилась, а тут такой красивый элемент ее реализации. Если вы только знакомитесь с обратной инклюзией, то есть хорошая статья про основные элементы реализации этого подхода. Статья достаточно подробная, есть структурный план реализации программы обратной инклюзии в пяти шагах. Также включению типично развивающихся сверстников предшествует обучение. Потому что в такой программе очень важна ситуация успеха, чтобы это самое включение было комфортно и интересно всем участникам, а не потому что «надо». Самое главное, что: Обратная инклюзия — это не разовое мероприятие, а постоянный процесс, который потребует настойчивости, терпения и гибкости. Я помню, когда занималась своей магистерской работой о взаимодействии детей в инклюзии, то прочитала много исследований, где говорилось о том, что ребята с особенностями в развитии не всегда горят желанием к взаимодействию, а вот их типично развивающиеся сверстники вполне готовы к дружеским отношениям. Поэтому формат обратной инклюзии может быть эффективен еще и с этой точки зрения, где всё выглядит и происходит в достаточной степени естественно и с меньшим количеством рисков неудачи. Хотя, описание процесса подготовки в статье об обратной инклюзии местами может ощущаться наигранным и театральным, в реальности этого удается избежать. Ну в тех примерах, которые я сама наблюдала :)