Post #791

✏️ Собрала все комментарии о том, что нужно тьюторам. Хочу сердечно поблагодарить всех, кто высказался! Вы — большие молодцы! Это значит, что часть педагогического сообщества проделали огромный путь к тому, чтобы перейти от молчания к высказываниям, пожеланиям и осознанию, что вообще-то для профессионалов могут и должны быть соответствующие условия работы. Удивительно, насколько сообщения соответствуют тому, о чем и мы пишем, но это как раз значит, что мы на одной волне с сообществом и специалистами. Ну и будет теперь что показать директору любой школы, если будут говорить, что для инклюзии в образовательных организациях всё есть, и тьюторы живут прекрасно. ✅ Давайте резюмирую по пунктам, что же всё-таки нужно, чтобы тьютор оставался в профессии и хотелось бы идти в тьюторы тем, кто еще только эту самую профессию выбирает. 1️⃣Тьюторам нужна поддержка администрации школы/сада в проблемных ситуациях с родителями. 2️⃣Тьюторам нужно признание их профессии, потому что далеко не все считают тьюторов значимыми специалистами в образовательном процессе. Это, возможно, коррелируется с тем, чтобы информация о тьюторах была условно на всех стенах образовательной организации, чтобы не возникало вопроса, что это за зверь специалист такой у нас в классе/группе. 3️⃣Повышение оплаты труда (мы на это не можем повлиять, но пусть это будет в числе пожеланий, чтобы было видимым). 4️⃣Тьюторам нужна помощь от эмоционального выгорания. Профилактика выгорания специалиста. 5️⃣Тьюторам нужно материально-техническое оснащение в образовательных организациях, чтобы была возможность реализации инклюзивных практик и эффективного сопровождения. 6️⃣Тьюторам нужен тьюторский лагерь. И это не про обучение, а отдых и всякую классную активность, которая у нас была в детстве. 7️⃣Тьюторам нужны льготы (пока непонятно, какие именно, но пусть будет обозначено). 8️⃣Тьюторам нужна поддержка других специалистов, чтобы всегда можно было рассчитывать на замену в случае больничного или отпуска. 9️⃣Ежемесячные супервизии. Тут же добавлю про наставничество в профессии. 1️⃣0️⃣ Сообщество в каждом городе для очных встреч. 1️⃣1️⃣ Карьерный рост в профессии. Я этот момент подсветила, как требующий обсуждений и дискуссии. На мой взгляд, если тьютор будет расти по части прикладного анализа поведения (куратор, супервизор), то это означает, что мы тьюторов теряем. В обычной системе образования тьютору вроде расти некуда, разве что быть руководителем тьюторской службы, если мы говорим о том, чтобы тьютор остался в профессии. Поэтому мне тут видится важным горизонтальный рост. Другие возможности, разнообразие деятельности, но не уход из профессии. 1️⃣2️⃣ Добавлю еще компенсацию обучения, которая была уже озвучена постом выше. 👨‍💻 Кажется, работы очень много, ну и, как минимум, не остается сомнений, зачем и для чего нужно сообщество и НКО, поддерживающее работу тьюторов в инклюзии.