Post #794

Дочитала книгу Анатолия Валевского «Горький вкус мандаринов». История про Эллиота — молодого человека, в 8 лет попавшего в автокатастрофу, последствия которой ограничили его мобильность. Он передвигался в инвалидной коляске, мама в автокатастрофе погибла, отец из семьи ушел задолго до трагедии, но после появился друг семьи, с которым дальнейшая жизнь Эллиота становится сильно связана. Друг этот — Папа (так его называют) — директор интерната для детей с инвалидностью, опытом сиротства и разными особенностями. Некоторые дети уже подростки, многие ходят в школу. Обучение было и при интернате, но Эллиот вырос, и ему пришлось ездить в местную школу, потому что он был один в интернате своего возраста. У Эллиота была подруга, а затем появился и близкий друг Мика. Вот в этот отрезок жизни Эллиота, когда он пришел в новую школу, учился там, познакомился с классной учительницей литературы, упражнялся в острословии вместе со своим другом Микой, а вечерами беседовал с Папой — погружает нас автор — Анатолий Валевский. Книгу не только хотелось читать каждую свободную минуту, но и растянуть время до окончания чтения. Я очень быстро прочитала две трети книги, а оставшуюся треть оставляла по чуть-чуть перед сном, потому что никак не хотелось расставаться с героями, не верилось, что придется переворачивать последнюю страницу. Сейчас хочется еще историй из дальнейшей жизни Эллиота. Невероятный стиль текста, а диалоги героев — это отдельный вид писательского мастерства. Наверное, в жизни мне такое общение показалось бы токсичным, но в книге оно было иронично-саркастичным, добрым и забавным. Иногда взрослым, наталкивающим на размышления. Временами вызывало вопросы — а точно ли можно вот так интересно и необычно анализировать ситуации и разбираться в своих чувствах? Когда начала читать, фотографировала страницы с цитатами (так это привычно-блогерски, когда хочется делиться оригиналом текста!), но, когда дочитала до конца, поняла, что произведение настолько цельное, что его надо проживать каждому самостоятельно. Переживать вместе с Эллиотом и Микой. Сочувствовать выгоревшим педагогам. Злиться на их злость по отношению к ученикам. Только тогда получается почувствовать себя на месте главного героя и понять, что происходит вокруг. Понять, почему без сарказма никак эту жизнь не прожить, а без дисциплины не написать ни строчки (ох, Эллиот, как я тебя в этом понимаю!). Читала и вспоминала себя на балконе у любимой бабушки, когда она мне делала домик из подушек и одеял, варила и охлаждала компот из сухофруктов, а я устраивалась в этом своем мире вместе с интересной книжкой и забывалась до самого заката, когда свет совсем уходил и спускался душный вечер. Хочется еще раз туда и в тогда. А потом обсудить это с бабушкой за ее вкусным ужином. Спасибо автору, что вернул мне все эти воспоминания. Спасибо за эти переживания и эмоции, это были очень интересные несколько часов жизни!