TGTGInsightаналитика telegramLIVE / telegram public index
← Тьютор в инклюзии
Тьютор в инклюзии avatar

TGINSIGHT POST

Post #809

@inclusiontutor

Тьютор в инклюзии

Просмотры1,920Количество просмотров
Опубликован21 авг.21.08.2024, 14:16
Содержимое поста

Содержимое

Сейчас самое время поговорить про адаптацию. Если вы — тьютор, и вас ждет встреча с новыми тьюторантами или вы — родитель ребенка с особенностями, и ваш ребенок впервые пойдет в образовательную организацию, то стоит почитать про адаптацию самые разные материалы, а я очень рекомендую послушать Анну Николаеву, как она рассказывает про работу с родителями в период адаптации: https://vk.com/video-211591785_456239557 Я очень люблю Анну слушать, при любой возможности включаю ее вебинары, сохраняю все ее эфиры. Конкретно этот эфир был для педагогов детских садов, но всё, о чем там Анна рассказывает, актуально и для школы, если ребенок не был в ситуации расставания с родителями до этого. Главное, что нужно знать нам — специалистам: быть уверенными в своем профессионализме и максимально подробно обо всем говорить с родителями. Мы как раз на прошлом занятии курса обсуждали такой кейс, когда мама с незрячей девочкой приходит в общеобразовательную школу и хочет, чтобы ребенок учился в инклюзии. А для школы это первый опыт. Как тут быть и какой диалог выстроить правильно, чтобы в дальнейшем коммуникация между администрацией, специалистами и родителями была эффективной? Это очень интересная ситуация для тренинга, там многое зависит от динамики, которая раскроется в процессе отыгрывания этого диалога, поэтому варианты дальнейшего разбора могут быть разными. О чем стоит помнить в похожих случаях: держать позицию профессионала нужно обязательно. Но, что делать, если у вас впервые в сопровождении ребенок, по программе которого вы еще ни разу не работали? Нужно помнить о том, что у вас есть фундамент, база. Вы совершенно четко и точно понимаете и знаете про педагогику и образовательные процессы, в том числе и про адаптацию детей. Именно с этой точки зрения я не вижу ничего страшного, чтобы признаться, что конкретного такого опыта сопровождения у вас нет, но вы знаете, где почитать, что посмотреть, у кого проконсультироваться. Это хороший повод, чтобы выстроить с родителем партнерские отношения с самой первой встречи. Быть честным, открытым, но одновременно гибким, готовым меняться, изучать новое и уверенным в том, что такой педагогический вызов для вас точно будет интересным. Вот такая позиция мне представляется очень располагающей. Поэтому, смотрите вебинар Анны Николаевой и пишите в случае необходимости за помощью, поддержкой, консультацией нам в чаты. Мы всегда рядом.