Содержимое
⚡️Мы начинаем новый месяц третьего сезона Тьюторских суббот и сегодня 02.11.24 ждем вас в 17-00 по московскому времени на вебинаре с Анастасией Владиславовной Смирновой по теме: «Использование средств альтернативной и дополнительной коммуникации в работе тьютора с детьми с тяжелыми двигательными нарушениями и тяжелыми множественными нарушениями развития». Анастасия Владиславовна — педагог-дефектолог, психолог, специалист по социальной работе, тьютор для детей с ОВЗ. Опыт работы Анастасии в сфере АДК — 12 лет. Кажется, я впервые услышала Анастасию по рекомендации вебинара на канале у Вани Бакаидова. Анастасия Владиславовна со своей коллегой Анастасией Максимовной рассказывали про коммуникацию с помощью средств альтернативной и дополнительной коммуникации, я тогда впервые увидела, как это, когда разговаривают с помощью взгляда. Это было представление и знакомство с проектом LINKa — https://linka.su/ Проект LINKa — это бесплатные программы, использующие синтезатор речи, которые помогают людям с нарушениями речи и опорно-двигательной системы общаться с миром. Приложения могут использовать люди с различными особенностями: ДЦП, нарушения речи после инсульта, аутизм. У проекта LINKa есть телеграм-канал, который ведут Анастасия Владиславовна и Анастасия Максимовна https://t.me/linka_su, и там очень много интересных материалов и видео АДК с использованием айтрекера и с пояснениями педагогов. ❗️Еще я вспомнила, как мы проходили эту тему в магистратуре — тьюторское сопровождение обучающихся с ТМНР, и мы терялись буквально все — что делать, с чего начать, как вообще быть, если тьюторант с ТМНР будет в общей школе, погодите, а такое вообще бывает? Вопросов было очень много, и я уже давно думала, что надо позвать Анастасию на наши Тьюторские субботы и вместе поискать ответы. ⚡️Давайте искать сегодня с нами в 17-00 по ссылке: https://vk.com/call/join/iepKulZwfzDUNAp8SP1IJq8gFoJlMIuNwKD4D8_ByhU ✅Если вы хотите посмотреть без логина в ВК, то может сразу к трансляции подключиться: https://vk.com/video8391514_456239079