Последние посты
Стр. 72 из 84 · 1,000 постов
Опубликован 23 янв.
22 января воспитателем Стукалиной Т. Н. с обучающимися 9 "А" класса проведено занятие по финансовой грамотности "С деньгами на ты. Зачем быть финансово грамотным". В игровой форме ребята закрепили знания, полученные ранее.
Опубликован 22 янв.
В 5 А классе прошёл классный час, приуроченный к снятию блокады Ленинграда на тему: " Дневник Тани Савичевой", который способствовал формированию у обучающиеся уважительного отношения к героическому прошлому нашей страны. Безгранична наша скорбь о погибших в блокаду. Но силу, а не слабость рождает она. Силу восхищения подвигом ленинградцев. Благодарность людям, отдавшим свою жизнь во имя нашей. Классный час подготовили и провели Кислицына Ю.В., Рассолова О. А.
Опубликован 22 янв.
Деньги- это практичный инструмент в жизни, и дети понимают это довольно быстро. Для развития финансовой грамотности в ГПД воспитателем Рассоловой О. А. проведено занятие "Денежные единицы разных стран " Используя наглядность дети изучили монеты и купюры разных стран. А также узнали, что можно было купить на 3 копейки в 1916, 1968, 2023 годах.
Опубликован 22 янв.
22.01. классным руководителем 5а Кислицыной Ю. В. проведён классный час "Непокорённые" в рамках "Разговоров о важном". Ребята участвовали в беседе, формирующей ценностные отношения к мужеству, силе воли ленинградцев во время блокады, посмотрели видеофрагменты о героизме, непоколебимости жителей Ленинграда. Дети продекламировали отрывок из стихотворения О. Берггольц "Блокадная ласточка", написали письма из будущего в прошлое со словами благодарности.
Опубликован 22 янв.
19 января обучающиеся 4 "А" класса на внеурочном занятии "Чудеса аппликации" выполняли объёмную аппликацию из цветных салфеток. Девочки учились делать из цветных салфеток шарики- комочки, наклеивать их на рисунок. Работа с бумагой развивает мелкую моторику, внимание, аккуратность. В процессе работы обучающиеся получили массу удовольствия и позитивных эмоций.
Опубликован 18 янв.
ГАОУ «РЦКО» pinned a photo
Опубликован 18 янв.
⚽️ 18 января учителем физической культуры Курилко Ю.С. было проведено спортивное мероприятие «Богатырские забавы» для обучающихся 1-3 классов. На мероприятии ребята показали свою силушку богатырскую и непоколебимость духа. ⚽️
Опубликован 18 янв.
18 января для обучающихся 2 класса было проведено учителем-дефектологом под групповое занятие "Цвет и форма", которое было направлено на коррекцию и развитие понятий " цвет", "форма", умение классифицировать предметы по общему признаку.
Опубликован 18 янв.
Учителем Дындарь Н.В. проведён урок обобщения и систематизиции знаний в 7а классе, по теме: Растения леса. Охрана леса. Фронтальная работа осуществлялась по рубрикам: фоторобот древесных растений; лес дарит нам эдоровье; разговор с лесничим. Обучающиеся в игровой форме повторили особенности древесных растений на основе характерных признаков; отгадывали загадки о лекарственных растениях; познакомились с правилами поведения в лесу. В ходе индивидуальной работы, ребята помогали грибникам наполнить корзины съедобными грибами. Материал урока способствовал формированию экологической грамотности.
Опубликован 18 янв.
17 января в 5,,б" классе, воспитателем Масьяновой О А , была проведена беседа,,Зимующие птицы".На занятии ребята учились различать зимующих птиц, говорили о том, как они зимуют, какие трудности преодолевают зимой,как им нужно помогать и чем подкармлевать.
Опубликован 17 янв.
Финансовая грамотность-это особое качество человека,которое формируется с самого малого возраста и показывает умение самостоятельно зарабатывать деньги и грамотно ими управлять. 17.01. для обучающихся шестых классов была проведена деловая игра « Как потратить деньги с пользой». Ребята учились правильно вести себя в реальных жизненных ситуациях, носящих экономический характер (покупка в магазине, плата за проезд и т.д.)
Опубликован 17 янв.
17 января для обучающихся 4в класса Панкратовой С. И. проведено внеклассное мероприятие игра-путешествие "Знатоки финансовой грамотности". Мероприятие способствовало формированию элементарных экономических знаний, правильному отношению к деньгам, как предмету жизненной необходимости.