TGTGInsightаналитика telegramLIVE / telegram public index
← [404] — программирование

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Найти похожее

Источник @procode404 · Post #3519 · 8 апр.

📙Программируем с PyTorch: создание приложений глубокого обучения PyTorch – это фреймворк для Python от Facebook* с открытым исходным кодом. Из книги вы узнаете, как использовать его для создания собственных нейронных сетей. Вы научитесь: – Внедрять модели глубокого обучения в работу – Использовать PyTorch в масштабных проектах – Использовать сверточные модели для классификации аудиоданных – Применять самые современные методы NLP, используя модель, обученную на "Википедии" – Выполнять отладку моделей PyTorch с TensorBoard и флеймграф – Развертывать приложения PyTorch в контейнерах Автор: Ян Пойнтер Год: 2020 Скачать книгу #python#нейронки *Facebook принадлежит Meta, которая признана экстремисткой организацией и запрещена в России.

Результаты

Найдено 1 похожих постов

Поиск: #iscras

当前筛选 #iscras清除筛选
ИХР РАН / ISC RAS

@isc_ras · Post #881 · 17.03.2023, 16:51

Ученые ИХР РАН предложили способы идентификации энантиомеров противогрибковых препаратов класса 1,2,4-триазолов, которые можно будет применить для разработки лекарств. Уникальность энантиомеров заключается в том, что они представляют собой зеркальные отражения друг друга и имеют близкие физические свойства, однако биологическая активность «правого» и «левого» энантиомеров не всегда одинакова. Например, один энантиомер в составе лекарства может оказывать терапевтическое действие, а другой - быть «пустышкой» или вызывать неблагоприятные побочные эффекты. Ключевая проблема фармацевтики состоит в том, чтобы определить, какой энантиомер или их смесь содержится в лекарстве. Подробнее о способах решения этой задачи, предложенных в ИХР РАН, читайте на сайте: http://www.isc-ras.ru/ru/novosti/levyy-ili-pravyy, а также на портале "Научная Россия": https://scientificrussia.ru/articles/ucenye-vyasnili-kak-razdelat-pravye-i-levye-enantiomery-i-bezopasno-ispolzovat-ih-kak-osnovu-dla-lekarstv #ISCRAS#papers#Media