Post #932

Помнишь, как говорил Товстоногов: «Сегодня был совершенно не готов к репетиции, поэтому много говорил». Много говорить — это как будто бы часть профессии: нужно разжёвывать актёрам, подбирать слова как отмычку — иногда какое-то особое важное слово резонирует внутри, и вот актёры завелись, и понеслось. На самом деле в этот момент мы говорим для себя — актёры ждут, пока режиссёр найдёт что-то для себя, что станет импульсом для начала. Нужна точка опоры — и я сдвину эту сцену. А сцена всё не сдвигается... Может, к чёрту её — вымараем? Переставим кое-что местами? Эта сцена явно лишняя — одна болтовня. Тут ко мне пришла на индивидуальную сессию одна очень интересная режиссёрка — разбирали Мольера. Сцена, которую она выбрала, очень сложная — «Мнимый больной». Там вроде бы сплошной спор о медицине и никакого действия. «Нужна игровая ситуация — иначе потонем», — говорит молодая режиссёрка. А мне сцена очень нравится — она невероятно динамичная, если обострить предлагаемые обстоятельства этого спора. Если понять, что эта сцена встроена в общую систему пьесы и что у неё есть своя функция... Разбираю сцену. «Ну это понятно? Это из текста понятно... Как это играть-то?» Действительно, самое сложное — найти, как играть. Это же и есть искусство. Содержание часто одно и то же, но вопрос всегда в другом: как? Когда знаю, что играть, могу придумать и как играть. А вот как без что — никак не работает. Играю как без что — и мне совсем ничего не понятно. Поэтому сначала текст. Что хочет этот? А что хочет от него тот? Почему они в этой комнате вдвоём? Почему спорят? Почему не расходятся по разным углам? Могли же избежать друг друга и не тратить энергию. Итак, я снова возвращаюсь к главному: в каждой сцене определяем, ЧТО случилось? и ЧТО в связи с этим делает персонаж? Если верно определить случившееся, тогда это станет основой для того, чтобы заработало воображение и появилось понимание, как играть. Всё лето будем учиться репетировать с актёром. Я тоже буду. Потому что этому приходится учиться всю жизнь. Подробности — по ссылке.