Post #56

Происходит некоторое, хотя, быть может, не полное к началу кризиса, половое созревание, и в силу общего хода развития подросток остается биологически неосознанным, но функционирующим, латентным, и возникают отсюда неслыханные переживания, раздражение, возбуждение и другие непонятные переживания для подростка. То есть тот факт, что подросток находит себя изменившимся. Само существо сигнализирует ему о том, к чему он не привык до сих пор. Л. С. Выготский