Post #956

От лабораторной работы до диплома: как RITM³ помогает растить крутых транспортных инженеров в вузах России ГК SIMETRA не только поставляет цифровую платформу RITM³ в города и регионы России, но и активно участвует в подготовке кадров для транспортной отрасли. Учебные версии RITM³ уже работают в ведущих университетах страны. На примере нескольких российских вузов рассказываем, как именно наше программное обеспечение интегрировано в учебный процесс. Более 80 студентов Тюменского индустриального университета (ТИУ) уже используют RITM³ в рамках лабораторных работ по транспортному моделированию и транспортному планированию городов. Студенты учатся строить модели транспортных потоков и прорабатывать сценарии развития городской среды. Взаимодействие университетов с компаниями-разработчиками отечественного ПО — важная составляющая повышения качества образования. Студенты приходят на производство готовыми к работе, и компаниям не нужно тратить время на их переобучение, — подчеркнул Дмитрий Захаров, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Эксплуатация автомобильного транспорта» ТИУ. В Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения (ГУАП) RITM³ стал основой для курса «Интеллектуальные транспортные системы». Студенты на практических примерах районов Санкт-Петербурга учатся создавать цифровые двойники улично-дорожной сети и анализировать последствия изменений в дорожной сети. Казанский государственный архитектурно-строительный университет (КГАСУ) применяет нашу цифровую платформу для решения как градостроительных, так и сугубо дорожных задач. Студенты анализируют влияние новых районов на транспортную систему, учатся ликвидировать очаги аварийности и планировать развитие общественного транспорта. RITM³ для нас — это мост между теорией и практикой. Будущие проектировщики и градостроители уже в университете получают опыт работы с цифровыми двойниками, учатся моделировать транспортные потоки и анализировать последствия градостроительных решений. Наши выпускники смогут с первого дня выхода на работу приносить пользу отрасли, — отметил Ленар Мавлиев, к.т.н., доцент, заведующий кафедрой «Цифровые дорожные технологии» КГАСУ. Продолжение следует... #образование#РИТМ