Post #520

🍂Учебный год стартовал, а это значит не только что студенты начали получать важные знания, но и что пришла пора новых выборов старост групп/курса. Ответственный, знающий всё о мероприятиях в вузе, постоянно напоминающий и мотивирующий: кажется, что эта «должность» именно для таких людей. Но так ли это? В 2023 году в марте - июле Центр «14-35» провел комплексное социологическое исследование «Студенческое самоуправление в вузах. Особенности и точки роста», в ходе которого мы изучили в том числе и образ старост среди активистов и остальных студентов. Предлагаем ознакомиться с основными выводами. Роль старост в жизни студентов высока, к ним обращаются за информацией об учебном процессе, о событиях и за помощью. По мнению опрошенных студентов, в том числе активистов, старосты должны: 🔹информировать группу об изменениях в расписании (80%), 🔹передавать группе информацию от преподавателей (83%), 🔹вести с ними коммуникацию от лица группы (72%), 🔹информировать группу о мероприятиях, проходящих в учебном заведении (59%). При опросе всех студентов выяснилось, что 63% респондентов обратятся за помощью именно к старосте, далее следуют варианты: 🔹куратор группы из числа преподавателей (42%), 🔹сотрудники деканата (33%), 🔹преподаватель, которому доверяет студент (30%), 🔹сотрудники кафедры (24%). Это говорит о высокой лояльности к старостам и о больших ожиданиях от этой роли. К куратору или наставнику группы из числа студентов старших курсов, для сравнения, обратилось бы 18% студентов. По мнению активистов, старосты должны представлять собой единое организованное сообщество и быть частью системы студенческого самоуправления (37%), большинство также отмечает, что это соответствует действительности в их учебных заведениях (40%). #Социология#Вуз#Молодежь#СтуденческоеСамоуправление#Староста