Post #140

Меня часто спрашивают: "Как понять, что хирург хороший?" Часть 2. 2. Внедряет новые эффективные технологии Но просто посещать конференции мало. Можно сидеть и кивать согласно головой, а по возвращению в свою больницу продолжать работать так же, как и раньше. Новое знание, если оно полезно, нужно внедрять. Нужно обучаться новым технологиям, учиться применять новые инструменты, осваивать сложные методики. Для мозга взрослого человека процесс обучения новому – всегда большой стресс. Особенно, если человек является уже сложившимся профессионалом, уважаемым в своих узких кругах общения. И к нему очередь стоит из пациентов. "Учиться? Чему-то новому? И вообще некогда." Это все ментальные ловушки любого взрослого человека, чей мозг стоит на распутье: - признать, что я делаю что-то недостаточно хорошо и пойти учиться - успокоить себя, что то, что я делаю и так достаточно хорошо, а то, что кто-то делает что-то лучше, так это не всем надо, это очень сложно, и моим пациентам точно не понадобится, и вообще редко кому нужно, у нас и так все хорошо. Обучение новым навыкам – невероятно затратная работа для мозга. И он ее избегает. Постоянно учатся без страха только решительные и смелые хирурги, которым наплевать на то, что о них подумают ограниченные в своем мирке коллеги ("Смотри, заведующий отделением, а поехал учиться, ха-ха-ха"). На самом деле именно хирурги, которые постоянно совершенствуют свою хирургическую технику, не стоят на месте, имеют возможность предложить своим пациентам максимально современное и подобранное именно под них лечение. Тем более обучение новым хирургическим технологиям стало еще доступнее в век открытых видео-ресурсов. Можно смотреть видео-записи лучших хирургов мира и учиться у них напрямую! Но лучше всего, конечно, приезжать к ним в операционную, то есть на настоящую стажировку. Все-таки навыки хирургии передаются из рук в руки. Спросите вашего врача, бывал ли он на стажировках в других клиниках, других городах и странах, как поменялась его методика оперирования за последние 5-10-15 лет. Обратите внимание, с какой интонацией и с какими эмоциями хирург будет рассказывать о своем опыте обучения: с воодушевлением или скукой. И вам многое станет ясно. От себя еще хочу добавить следующий не-критерий адекватного радеющего за свое дело хирурга. Это установка "Да я (мы) всё совершенно так же делаю(ем), как они там в Москве/Питере/Америке/Японии/и так далее". Очень тревожный симптом. ......Продолжение в следующих сериях...... P.S. Задумывались когда-нибудь об этом? Что все хирурги разные?