TGTGInsightubwenge bwa telegramLIVE / telegram public index
TGINSIGHT CHAT
JDPU YOSHLAR ITTIFOQI
@jdpu_yi
Uburezi🏢 O’zbekiston Respublikasi Yoshlar ittifoqi Jizzax davlat pedagogika universiteti boshlang’ich tashkilotining rasmiy sahifasi Aloqa uchun: @madinaxushvaqtova +998930360585
Ubutumwa bw'ubu
Ubutumwa bw'ubu
Uk. 85 kuri 85 · ubutumwa 1,012
#Munozara#intellektual Jizzax davlat pedagogika universiteti yoshlar ittifoqi tomonidan tashkil etilayotgan “Munozara” intellektual o‘yinining 1-bosqichi Tabiiy fanalar fakultetida ham bo‘lib o‘tdi. 📍Universitet bosqichi uchun saralash o‘yinida jamoalar "Uyali aloqa vositalari foydadan ko‘ra zarar” mavzusida bahslashdilar. 🌐Bizning sahifalarimiz: Telegram I Instagram I Facebook
803 views
Hashtags
#Alisher_Navoiy_tavalludining_583_yilligi ALISHER NAVOIY ILMNI ULUG'LAGAN Nizomiddin Mir Alisher 1441-yilning 9-fevralida Hirotda, temuriylar xonadoniga yaqin bo‘lgan davlat xizmatchisi Gʻiyosiddin Bahodir oilasida tavallud topgan. Navoiy 16 ta adabiy janrda ijod qilgan. Shoirning lirik merosi umumiy hajmi 50000 misradan ortiq “Xazoyinul-maoniy” nomli to‘rt devonga jamlangan. Turkiy tildagi ilk “Xamsa" ni 2 yil davomida yozadi. Dunyoning 64 tiliga tarjima qilingan bu asar 51 ming misradan ortiq. Navoiy adabiy merosi yoshlar maʼnaviyatini yuksaltirish, ularni vatanparvarlik ruhida, umuminsoniy gʻoyalar asosida tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega. Mutafakkir ilmga muhabbat insonning eng goʻzal va zarur fazilatlaridan biri, har bir kishining eng muhim burchi bilim olishdir, deb hisoblagan. Hirot shahrida bunyod ettirgan “Ixlosiya” madrasasi yonida maktab ochib, bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga homiylik qilgan. 🌐Bizning sahifalarimiz: Telegram I Instagram I Facebook
582 views
#Munozara Jizzax davlat pedagogika universiteti yoshlar ittifoqi tomonidan tashkil etilayotgan “Munozara” intellektual o‘yinining 1-bosqichi Pedagogika va psixologiya fakultetida bo‘lib o‘tdi. Universitet bosqichi uchun saralash o‘yinida jamoalar "Uyali aloqa vositalari foydadan ko‘ra zarar” mavzusida bahslashdilar. 🌐Bizning sahifalarimiz: Telegram I Instagram I Facebook
862 views
Hashtags
#munozara_o‘yini Ushbu munozara bahsida Boshlang‘ich ta‘lim fakulteti 810-23 guruh va 812-23 guruh talabalari bahs boylashdi. Mavzu: "Uyali aloqa vositalari foydadan ko'ra zarar" Tasdiq pozitsiyasida 812-23-guruhining "Qobiliyat" jamoasi Inkor pozitsiyasida 810-23-guruhining "Liderlar" jamoasi o'z pozitsiyasini himoya qilishdi. Inkor pozitsiyasini himoya qilgan "Liderlar" jamoasi munosib qatnashishib g‘oliblikni qo‘lga kiritishdi. ✅ Bizning sahifamiz: Telegram I Instagram I Facebook
518 views
Hashtags