Post #113

Ситуации на уроках, которые меня раздражают Вижу, что эта тема также откликается многим, судя по опросу. 📁Ну что ж, давайте делиться. Мои "любимые ситуации" 😖 1. "I'm ready"😤 когда ученики выполняют любое задание рассчитанное минимум на 10 минут, за 2 минуты. 2. Yes, No, I don't know-щики Вместо полноценного ответа,чаще всего получаешь именно эти фразы. Особенно от подростков. Видимо полноценные ответы не их конек. 📁Почему они молчат? -ответ здесь 3. Тест-отличный повод заняться своими делами? Не тут-то было. Открывается водопад вопросов. ▫️" а что здесь надо делать ?" ▫️" а можно я напишу 5 предложений вместо 10?" ▫️" а можно я подчеркну ответ вместо того что обвести в кружочек?" ▫️"а что значит это слово?" 4. когда студенты постоянно выключают камеры на уроке 5. Target language? -"а что это? не, мы о таком не слышали" Когда даешь какое-то задания с мыслью, что вот тут они будут использовать target language. а не тут-то было. Все что угодно, только не тот вокабуляр или грамматика, которая нужна мне 6.Интересный рассказ про выходные? ➡️ "It was ok " когда встречаешь ученика после выходного, спрашиваешь what did you do, how was it (в надежде что сейчас он хоть немного поговорит на эту тему) и в ответ слышишь "It was ok " 7. "а что надо делать?" Только только дала инструкции, все объяснила, задала ICQs и слышу шепот студентов " а что надо делать?" Давайте продолжим список. что вас раздражает на уроках и как вы с этим справляетесь⤵️