TGTGInsightтелеграм анализLIVE / telegram public index
← Такты, стеки, два колеса

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Намери подобно съдържание

Изходен канал @clockstackwheels · Post #620 · 30.10

История из жизни. В начальной школе у нас проводили конкурс моделей из Лего, участвовать мог каждый, у кого был этот конструктор. Требовалось заявить одну любую модель. Я тогда был под впечатлением от просмотра Фантомаса — той серии, где Фантомас улетает на автомобиле с крыльями, поэтому потратил много дней, чтобы собрать такой автомобиль. С виду совершенно обычный, но внутри был спрятан хитрый механизм на рычагах. Нужно было нажать на определённое место на крыше, чтобы из боков выдвинулись крылья. Я очень гордился этой поделкой и с радостью принёс её на конкурс, будучи уверенным, что выиграю. — Нет, — сказали мне на месте, — с готовыми моделями нельзя. Вы должны были принести конструктор и собирать модель для конкурса на месте. Так что собирай что-то другое. Это была катастрофа. У меня не было с собой всего конструктора, только те детали, которые использовались в автомобиле Фантомаса. Совсем небольшая часть весьма специфических деталей, из которых не особенно то соберёшь что-то принципиально другое. Я запаниковал. Я видел, что некоторые участники принесли с собой инструкции и собирают коробочные наборы — это было запрещено, но следили слабо, а пожилая учительница начальных классов, скорее всего, не особо понимала, что это у них за книжечки цветные такие. Ну собирают же дети что-то. Я начал по памяти воспроизводить свой коробочный набор LEGO 6550, многие детали которого были в машине Фантомаса, но быстро понял, что, во-первых, деталей всё-таки не особо хватает, а, во-вторых, не хотелось быть нарушителем и представлять не свою модель. К этому моменту я перестал нервничать и успокоился. Подумав, на что похож корпус вот этой машинки, я остановился на такой идее: пусть это будет голова динозавра. Добавил тело, хвост, лапы, челюсти. Получилось что-то вроде тирекса-робота, похожего на трансформеров-динозавров из мультика. Никаких интересных механизмов не было, вроде чуть-чуть двигались лапы, кажется даже челюсть не закрывалась. Мы расставили наши модельки на общем столе. Пригласили комиссию из учителей и... сразу отвели их к столу оценивать. Не дали презентовать модель или как-то показать её в действии, не дали ничего о ней рассказать, мы вообще стояли в стороне и не видели, что там учителя делают. Практически все модельки были автомобилями. Если бы мне разрешили оставить автомобиль Фантомаса, то для жюри это был бы просто обычный автомобиль, они никак не узнали бы, что там внутри механизм с крыльями. Зато динозавр был единственным и привлекал своим внешним видом. Выиграли в итоге двое: я и ещё один парень с космическим кораблём (тоже единственным). В награду получили по книжке-раскраске с автомобилями :) Мораль, думаю, вывести совсем не сложно: 1. Иногда проблемы это действительно новые возможности. 2. Нежелание мухлевать и сокращать путь сделает твои результаты более интересными, чем у других. 3. Всегда носи с собой все детали своего Lego :) #life

Hashtags

Резултати

Намерени 15 подобни публикации

Търсене: #student

当前筛选 #student清除筛选
RedFox Branding

@redfoxuz · Post #1656 · 12.08.2021 г., 16:33

@redfoxuz / #vacancy / #student RedFox jamoasiga qo'shilib, siz: • Maqsadlar qo'yishni • Tajriba orttirishni • Jamoa bilan birga ishlashni • Shaxsiy rivojlanishni va boshqalarni o'rganasiz. Ro'yxatdan o'tish uchun:👇👇👇 https://forms.clickup.com/f/3hzx4-2785/LIQJI3SKEN2ZWVB7YL Murojaatuchun: 👨‍💻@redfoxsuhbat 📞 +998 71 200 5008

Toshkent shahridagi 16-maktab o‘quvchilarining Biznes va tadbirkorlik oliy maktabiga tanishtiruv tashrifi bo‘lib o‘tdi 2026-yil 29-yanvar kuni Toshkent shahridagi 16-sonli umumta’lim maktabi o‘quvchilari O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Biznes va tadbirkorlik oliy maktabiga tanishtiruv tashrifi bilan tashrif buyurdilar. Mazkur tadbir o‘quvchilarning zamonaviy biznes-ta’lim imkoniyatlari haqidagi tasavvurlarini kengaytirish hamda ularning kasbiy yo‘nalishini aniqlashga ko‘maklashish maqsadida tashkil etildi. Tashrif davomida o‘quvchilar Biznes oliy maktabining faoliyati, uning missiyasi, strategik maqsadlari va amalga oshirilayotgan ta’lim dasturlari haqida batafsil ma’lumotlarga ega bo‘ldilar. Shuningdek, menejment va tadbirkorlik sohalarida amaliyotga yo‘naltirilgan ta’lim yondashuvi hamda yoshlarning tadbirkorlik va boshqaruv kompetensiyalarini rivojlantirish imkoniyatlariga alohida e’tibor qaratildi. Mehmonlarni D. Rasulova boshchiligidagi oliy maktab professor-o‘qituvchilari samimiy qutlov so‘zlari bilan qarshi oldilar. Ular oliy maktabning yoshlar tadbirkorlik salohiyatini rivojlantirishdagi muhim o‘rnini ta’kidlab, ta’lim yo‘nalishlari, o‘qishga qabul shartlari va ta’lim istiqbollari haqida ma’lumot berdilar hamda talabalar uchun real loyihalar, startap tashabbuslar hamda turli ta’lim dasturlarida ishtirok etish imkoniyatlari haqida so‘z yuritdilar. O‘quvchilar uchun o‘quv auditoriyalari, kompyuter sinflari, kutubxona hamda zamonaviy ta’lim maydonlari bo‘ylab tanishtiruv ekskursiyasi tashkil etildi. Tashrif dasturi ochiq savol-javob sessiyasi bilan yakunlandi, unda o‘quvchilarni qiziqtirgan savollarga atroflicha javoblar berildi. Uchrashuv yakunida Biznes va tadbirkorlik oliy maktabi direktorining o‘rinbosari B. Xolbayev so‘zga chiqib, bunday tadbirlar umumta’lim muassasalari va oliy ta’lim tashkilotlari o‘rtasidagi hamkorlikni mustahkamlash hamda yoshlarning kelajak kasbini ongli ravishda tanlashida muhim ahamiyat kasb etishini ta’kidladi. 🇷🇺RU 🇬🇧ENG #GSBE#GraduateSchool#Student#Visit 🔝Web-site |🔝Facebook | 🔝Instagram | 🔝Youtube

🔭 Ilm-fan yo‘lidan boradigan, yangi marralarni zabt etadigan va yuqori natijalarga erishadigan ko‘plab insonlar bor. Bu yo‘l murakkab va ulug‘, Olimlikni da’vo qilganlar buning mashaqqatini hamda qiyinchiliklarini bosib o‘tishadi, yangilik kashf qilib barchani mamnun etishadi. 📔 Biznes va tadbirkorlik oliy maktabi tinglovchisi Sotiboldieva Xikoyat ham shu kabi insonlardan. Mustaqil davlatlar hamdo‘stligi (MDH) miqyosida tashkil etilgan “Zamonaviy ta’lim tizimi, sifatni oshirish va zamonaviy uzluksiz ta’lim” xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya doirasidagi “Faol tadqiqotchi” xalqaro ko‘rik tanlovida qatnashdi. 🔖 Sotiboldieva Xikoyatning “Bozor iqtisodiyotida – Menejment tushunchasi va uning ta’rifi” mavzusidagi ilmiy maqolasi “Scientific Academy” ilmiy tadqiqotlar markazi tomonidan g‘olib deb topilib, “Ta’lim sohasidagi xizmatlari uchun” ko‘krak nishoni va maxsus guvohnoma bilan taqdirlandi. #GraduateSchool#Student#Winner#Medal 🌐Web-site | ✅Telegram | ✅Facebook | 🌐Instagram

港島西。Channel

@islandwest84 · Post #39364 · 10.08.2022 г., 16:56

最近有唔少家長問:「16歲以上嘅學生可以點樣升學?」「點樣部署升大學嘅問題?」為咗方便解答大家嘅問題,我哋邀請咗教育顧問、大學生同埋Sixth former ,向大家解釋升學同埋生活嘅問題。 今次網上講座適合準備移民英國嘅學生及其家長,內容包括中學大學嘅入學問題、校園生活、學業壓力等等嘅問題。 日期 8月20日 時間 Time 2000-2130(香港時間 HKT) 平台 Microsoft Teams 語言 廣東話 講者 Speaker Jordan Lai: Education Consultant Chloe Kwan: Student at the University of Cambridge Nicholas: Sixth former Registration https://www.eventbrite.co.uk/e/16-tickets-388262823557 #webinar#hksacic#student#hksa#香港學生同盟

K-SOAT 🇰🇷

@ksoatnews · Post #4600 · 13.10.2022 г., 02:07

🎓 Koreyaga ilk qadam. Otabek sizga ishonamiz, kelajakda yanada yuqori yutiqlar sizni kutmoqda. 🇰🇷 Otabek kabi Koreyaning eng zo’r universitetlari talaba bo’lmoqchimisiz? ✈️ Sizni ham Koreyada kutib qolamiz! 🏛️ Universitet: Daegu University 🚀 100% gacha GRANT dasturiga shoshiling. 😍Discovery bilan Koreya yanada yaqin: Toshkent: 71-200-5558 | @discoveryadmin Xorazm: 55-500-7771 | @discovery_khorezm #talaba#korea#koreya#viza#visa#grant#scholarship#student Telegram | Instagram | YouTube

K-SOAT 🇰🇷

@ksoatnews · Post #4499 · 03.08.2022 г., 12:43

🏆 TEZ-TEZ SHOSHILAMIZ🔥🔥🔥 Koreyadan MAXSUS TAKLIF 🎁 ‼️TOPIKsiz TIL KURISGA OXIRGI IMKONIYAT & JOYLAR SONI CHEKLANGAN‼️ 🇰🇷Janubiy Koreyaga o'qishga borishni xohlaysizmi? 🤩🤩🤩 👍Omadlilar dastur: TIL KURSIga MARHAMAT! 🎉🎉🎉 🗂 Qabul bo'yicha:👉 KLP & KLC #talaba#korea#koreya#viza#visa#grant#scholarship#student Telegram | Instagram | YouTube

12
ПредишнаСтр. 1 от 2Следваща