@hmangafor3duploadtest · Post #21330 · 09.02.2025 г., 01:19
Title: [L8ERAL]_One_Cup_Of_Sugar_拜干爹_【皮断腿个人汉化】 Authors: #None Tags: #None#3D#歐美#L8ERAL#One#Cup#Of#Sugar#拜干爹 #【皮断腿个人汉化】 recommendation: None TelegraphLinks:page-0-69
TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изворен канал @pythonmathaug22 · Post #33 · 19 сеп.
❗️ВАЖНО❗️ 🎾Обратная связь по четвертой неделе интенсива Оставить отзыв на занятия прошлой недели 12 и 15 сентября можно по ссылке: https://forms.gle/HCXZb1B8q77FoGDy8 🎾Обновления в домашних заданиях В домашней работе №3: – исправили ответы на вопросы №2 и №7 – добавили дополнительные 2 попытки, чтобы вы могли снова выполнить откорректированный тест (итого 5 разрешенных попыток) – продлили дедлайн до 24 сентября 23:59 (мск) В домашней работе №4: – поправили прием ответа на вопрос №12 (ранее у некоторых студентов возникали трудности) – добавили дополнительные 2 попытки, чтобы вы могли снова выполнить откорректированный тест (итого 5 разрешенных попыток) – дедлайн остается тем же: 30 сентября 23:59 (мск) 🎾 У меня возникают разные вопросы по задачам — к кому обратиться? К хелперам в Discord-комьюнити: мы раздали роль helpers тем, кто готов помогать начинающим с нуля. Хелперы отображаются красным цветом. Создали 10 мини-групп с 2-3 хелперами в каждой. В ближайшее время начнем распределять по мини-группам студентов, которые оставили реакции под постом о наборе в мини-группы начинающих. Этот пост находится в последнем закрепленном сообщении на канале #python-и-математика: реакции все еще можно оставить, если вы хотите в мини-группу. Хорошей недели! Команда Mathshub
Hashtags
Пребарај: #l8eral
@hmangafor3duploadtest · Post #21330 · 09.02.2025 г., 01:19
Title: [L8ERAL]_One_Cup_Of_Sugar_拜干爹_【皮断腿个人汉化】 Authors: #None Tags: #None#3D#歐美#L8ERAL#One#Cup#Of#Sugar#拜干爹 #【皮断腿个人汉化】 recommendation: None TelegraphLinks:page-0-69
@hmangafor3duploadtest · Post #21325 · 09.02.2025 г., 01:19
Title: [L8eral]_Erica_is_Mine_【皮断腿个人汉化】 Authors: #None Tags: #None#3D#歐美#妹妹#兄妹#近親相奸#近親相姦#亂倫#L8eral#Erica#is#Mine #【皮断腿个人汉化】 recommendation: None TelegraphLinks:page-0-105