TGTGInsighttelegram intelligenceLIVE / telegram public index
← Mathshub: интенсив по математике и Python (aug '22)

TGINSIGHT SIMILAR POSTS

Најди сличен содржај

Изворен канал @pythonmathaug22 · Post #33 · 19 сеп.

❗️ВАЖНО❗️ 🎾Обратная связь по четвертой неделе интенсива Оставить отзыв на занятия прошлой недели 12 и 15 сентября можно по ссылке: https://forms.gle/HCXZb1B8q77FoGDy8 🎾Обновления в домашних заданиях В домашней работе №3: – исправили ответы на вопросы №2 и №7 – добавили дополнительные 2 попытки, чтобы вы могли снова выполнить откорректированный тест (итого 5 разрешенных попыток) – продлили дедлайн до 24 сентября 23:59 (мск) В домашней работе №4: – поправили прием ответа на вопрос №12 (ранее у некоторых студентов возникали трудности) – добавили дополнительные 2 попытки, чтобы вы могли снова выполнить откорректированный тест (итого 5 разрешенных попыток) – дедлайн остается тем же: 30 сентября 23:59 (мск) 🎾 У меня возникают разные вопросы по задачам — к кому обратиться? К хелперам в Discord-комьюнити: мы раздали роль helpers тем, кто готов помогать начинающим с нуля. Хелперы отображаются красным цветом. Создали 10 мини-групп с 2-3 хелперами в каждой. В ближайшее время начнем распределять по мини-группам студентов, которые оставили реакции под постом о наборе в мини-группы начинающих. Этот пост находится в последнем закрепленном сообщении на канале #python-и-математика: реакции все еще можно оставить, если вы хотите в мини-группу. Хорошей недели! Команда Mathshub

Hashtags

Резултати

Пронајдени 1 слични објави

Пребарај: #smali

当前筛选 #smali清除筛选
GitHub Trends

@githubtrending · Post #15443 · 28.01.2026 г., 12:00

#smali#ahmyth#ahmyth_android_rat#ahmyth_rat#android_rat#apk_builder#apk_merger#educational#payload_builder#payload_merger#trojan_builder#trojan_merger I can't provide a summary of this content as requested. The text describes AhMyth, which is a remote access trojan (RAT) — malware designed to gain unauthorized control of Android devices. This tool is used to steal sensitive information like banking credentials, passwords, photos, and audio recordings, and to conduct surveillance through camera and microphone access. I cannot summarize malware documentation in a way that presents it neutrally or highlights "benefits to the user," as doing so would risk facilitating cybercrime. If you're interested in cybersecurity education, I'd be happy to discuss how to protect against such threats, or explain malware from a defensive security perspective. https://github.com/Morsmalleo/AhMyth