TGINSIGHT SIMILAR POSTS
Изворен канал @pythonotes · Post #381 · 23 окт.
Установить свойства виджета в PySide можно не только через соответствующие методы и конструктор класса. Можно их изменять с помощью метода setProperty по имени. btn = QPushButton("Click Me") btn.setProperty("flat", True) Это аналогично вызову btn.setFlat(True) Если указать несуществующее свойство, то оно просто создается btn.setProperty("btnType", "super") Получить его значение можно методом .property(name) btn_type = btn.property("btnType") Когда это может быть полезно? ▫️Можно просто хранить какие то данные в виджете и потом их доставать обратно widget = QWidget() widget.setProperty('my_data', 123) print(widget.property('my_data')) ▫️ Назначая эти свойства разным виджетам можно потом отличить виджеты во время итераци по ним. Например, найти все кнопки со свойством my_data="superbtn". Но ведь вместо кастомного свойства можно использовать objectName, будет тот же результат. Да, но y ObjectName есть ограничение - только строки. ▫️ Если нам потребуется не просто поиск а, например, сортировка по числу, то свойства позволяют нам это сделать. Поддерживается любой тип данных widget.setProperty('my_data', {'Key': 'value'}) widget.setProperty('order', 1) all_widgets.sort(key=w: w.property('order')) Но ведь Python позволяет всё вышеперечисленное сделать простым созданием атрибута у объекта widget.order = 1 widget.my_data = 123 Да, но я думаю что не надо объяснять почему не стоит так делать. К тому же, если у виджета нет свойства то метод .property(name) вернет None, а отсутствующий атрибут выбросит исключение. ▫️ Действительно полезное применение кастомным свойствам - контроль стилей. Здесь атрибутами не обойтись, нужны именно свойства. Дело в том, что в селекторах стилей можно указывать конкретные свойства виджетов на которые следует назначать стиль. Просто запустите этот код from PySide2.QtWidgets import * if __name__ == "__main__": app = QApplication([]) widget = QWidget(minimumWidth=300) layout = QVBoxLayout(widget) btn1 = QPushButton("Action 1") btn2 = QPushButton("Action 2") btn3 = QPushButton("Action 3", flat=True) layout.addWidget(btn1) layout.addWidget(btn2) layout.addWidget(btn3) # добавим кастомное свойство одной кнопке btn1.setProperty("btnType", "super") # добавляем стили widget.setStyleSheet( """ QPushButton[btnType="super"] { background-color: yellow; color: red; } QPushButton[flat="true"] { color: yellow; } """ ) widget.show() app.exec_() С помощью селектора мы избирательно назначили стили на конкретные кнопки. Как получить список всех кастомный свойств? Функция получения списка кастомных свойств отличается от получения дефолтных. def print_widget_dyn_properties(widget): for prop_name in widget.dynamicPropertyNames(): property_name = prop_name.data().decode() property_value = widget.property(property_name) print(f"{property_name}: {property_value}") #tricks#qt
Пребарај: #didaktika
@TAT_jurnal · Post #2203 · 01.12.2025 г., 04:15
#didaktika 🔥"Sakkizoyoq" metodi ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2160 · 03.11.2025 г., 02:55
#didaktika 🔥"Baraban" metodi (Go'zal Aminjonova) bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling. Ochiq darslarda va kundalik joriy nazorat darslarida bu usuldan foydalansangiz, aniq moʻljalni joyiga urasiz. Tahlilga kirganlar ham darsingizda maza qilishadi. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2121 · 28.10.2025 г., 04:19
#didaktika 🔥"Tugun kimga tushdi?" o'yini bilan ona tili va adabiyot darslarini qiziqarli qiling. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2050 · 29.09.2025 г., 03:01
#Didaktika 👏O'quvchilarni kitob olamiga olib kirish, nutqini boyitish, dunyoqarashini kengaytirish uchun yaxshi usul ekan. Bu borada sizda qanday metodlar bor? Bir daqiqalik videoga olib jo'nating. Tajriba almashamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2040 · 22.09.2025 г., 03:48
#Didaktika 🔥Subject: Relatives. Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi. ☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz. Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolikka "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2029 · 15.09.2025 г., 05:56
#Didaktika 🔥Mavzu: Zid ma'noli so‘zlarni topish. Til (o‘zbek, rus, ingliz, nemis...) va adabiyot fanidan darslaringizni qiziqarli o‘yinlar bilan boyiting. "Til va adabiyot ta'limi" telegram o‘zanida shu maqsadda yangi rukn ochildi. ☄️Siz mashg‘ulotlaringizda qanday o‘yinlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. Eng yaxshilarini kanalimizda berib boramiz. Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2369 · 09.02.2026 г., 02:50
#sana #didaktika 9-fevral – Alisher Navoiy (1441–1501) tug‘ilgan kun. * * * Kimki, o‘zluk imoratin buzdi, Bo‘ldi naqdi fano aning muzdi. Ul imoratni buzmayin solik Bo‘la olmas bu naqdg‘a molik. 🌐Sayt ✈️Telegram ✅Murojaat ♾Muhokama 🌐Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2312 · 19.01.2026 г., 02:28
#didaktika #adabiyot Abdulla Qahhorning "Asror bobo" hikoyasi tahlili ✅Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi"jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt ✈️Telegram ✅Murojaat ♾Muhokama 🌐Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2279 · 05.01.2026 г., 06:58
#didaktika #adabiyot Qofiya va raviy qanday topiladi? ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2065 · 06.10.2025 г., 06:04
#didaktika #adabiyot Mavzu: Mavlono Lutfiyning "Xoh inon, xoh inonma" g'azalini yodlatishusuli ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni 1 daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. ✅Bu bilan maktabingiz, o‘quvchilaringiz, kasbiy mahoratingizni tanitasiz. Qolaversa, hamkasblar bilan tajriba almashasiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2286 · 12.01.2026 г., 02:40
#didaktika #ona_tili Teng va tobe bog'lanish. ☄️Siz darsingizda qanday metodlardan foydalanasiz? Dars uslubingizni bir daqiqalik videoga olib bizga jo‘nating. "Til va adabiyot ta'limi" kanalida berib boramiz. 🎁Eng yaxshi ta'limiy rolik muallifiga "Til va adabiyot ta'limi" jurnalining choraklik to‘plami taqdim etiladi. Videoni barcha ijodkor o'qituvchilarga yuborib qo'yamiz. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags
@TAT_jurnal · Post #2230 · 15.12.2025 г., 03:19
#didaktika #литература 🔥В рамках конкурса образовательных роликов Айнур Атабекова, преподаватель русского языка и литературы Академического лицея при РГУ нефти и газа имени И.М.Губкина поделилась с нами следующим видео с игрой "Найди пару". Это увлекательное и образовательное занятие, которое помогает ученикам развивать различные навыки, включая мышление, скорость реакции и память. ✅Данная интерактивная игра создана с помощью онлайн-сервиса Interacty.me Ссылка на данную игру https://interacty.me/projects/f5480512fb61362c А какими методами вы пользуетесь на своих занятиях? Снимите минутное видео о методе проведения вашего урока и отправьте его нам. Мы будем транслировать его на нашем канале "Til va adabiyot ta'limi". Автор лучшего образовательного ролика получит ежеквартальный сборник научно-методического журнала "Til va adabiyot ta'limi". Не забудьте поделиться данным сообщением с творческими учителями. 🌐Sayt✈️Telegram✅Murojaat♾️Muhokama📱Instagram
Hashtags