Сокращение уроков иностранных языков в школах
С нового учебного года пятиклассники будут изучать иностранные языки всего два часа в неделю вместо трёх. Позже изменения коснутся и шестых, и седьмых классов.
Эксперты предупреждают, что такие меры могут оказать негативное влияние на уровень владения языками у школьников. 📉
В долгосрочной перспективе возможна потеря языковых навыков и знаний, что может сказаться на их будущих академических и профессиональных возможностях.
#ИностранныеЯзыки
#РоссийскоеОбразование
Russia News — Подпишись
Сокращение уроков иностранных языков в школах
С нового учебного года пятиклассники будут изучать иностранные языки всего два часа в неделю вместо трёх. Позже изменения коснутся и шестых, и седьмых классов.
Эксперты предупреждают, что такие меры могут оказать негативное влияние на уровень владения языками у школьников. 📉
В долгосрочной перспективе возможна потеря языковых навыков и знаний, что может сказаться на их будущих академических и профессиональных возможностях.
#ИностранныеЯзыки
#РоссийскоеОбразование
Russia News — Подпишись
🔝Проверяем уровень английского с помощью ИИ
Друзья! Подготовили для вас шпаргалку с полезными сервисами, которые позволят узнать уровень английского языка и подготовиться к международным экзаменам.
✍️Сервисы, которые мы рекомендуем:
— SmallTalk2me
— Speechace
— Write & Improve
Теперь не нужно тратить десятки тысяч рублей на дорогих репетиторов, потому что у вас под рукой будет индивидуальный помощник и тренажер. Главное — не забудьте сохранить! 😉
Уже пробовали изучать язык с ИИ?
❤️ — да, это удобно!
⚡️ — пока не успел(а), но кажется пора
🔥 — человеки мне нравятся больше
#иностранныеязыки@EDU4Telegrambot
Слово – это мост, соединяющий народы!🌍
В рамках празднования Года единства народов России студенты СибАДИ принимают участие в международном конкурсе научных переводческих проектов «LinguaBridge: единство в многообразии».
Онлайн конкурс проводится в рамках Международного научного студенческого форума «ЕДИНСТВО В МНОГООБРАЗИИ: ДИАЛОГ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР» 21-22 апреля 2026 года ФГБОУ ВО МСХА имени К.А. Тимирязева (г. Москва).
Желаем успехов нашим студентам! Перевод – это путь к единству и пониманию!
#СибАДИ#ИностранныеЯзыки#Минобрнауки
💬 Уроки: ИИ для иностранного языка
Если в списке целей на 2025 год мелькают слова «выучить английский язык» или что-то подобное, то эти уроки точно для вас. Один из самых популярных кейсов, после изучения которого вам станет гораздо легче и приятнее учить иностранный язык, используя нейросети.
Напоминаем, что на курсе «Нейрограмотность» вам доступны бесплатные уроки на следующие темы:
⭐️ Новые возможности для изучения языка
⭐️ Проверяем свой уровень языка
⭐️ Составляем программу обучения
⭐️ Учим и повторяем грамматику
⭐️ Пополняем словарный запас
⭐️ Разыгрываем диалоги
⭐️ Улучшаем навыки аудирования, говорения и письма
⭐️ Практикуем произношение
⭐️ Делаем идеальный перевод
🔍КАК НАЙТИ УРОКИ?
Меню ➡️ Кейсы ➡️ Модуль 3.1. AI для учебы➡️Трек 3.1.2 Иностранный язык
🔵 Все уроки находятся здесь. Не откладывайте их на потом 😉
Применяете ИИ в изучении иностранного?
❤️ — да, очень выручает
🔥 — нет, пока не знаю как
👀 — мне и с русским языком нормально
#кейсы#иностранныеязыки@EDU4Telegrambot
🇬🇧Учим иностранный язык с помощью AI
Если вы долго откладывали изучение других языков, забыли все слова из-за отсутствия практики или не можете найти, с кем потренировать произношение, то мы точно знаем, что делать.
В разделе«AI для изучения языка» рассказываем о всех возможностях ИИ и показываем, что учить иностранные языки с нейросетями — легко, доступно и интересно!
В образовательном боте «Нейрограмотность» вам доступны уроки на следующие темы:
⭐️ Новые возможности для изучения языка
⭐️ Проверяем свой уровень языка
⭐️ Составляем программу обучения
⭐️ Учим и повторяем грамматику
⭐️ Пополняем словарный запас
⭐️ Разыгрываем диалоги
⭐️ Улучшаем навыки аудирования, говорения и письма
⭐️ Практикуем произношение
⭐️ Делаем идеальный перевод
✏️АВТОР РАЗДЕЛА
Юлия Чудинова — преподаватель английского языка вLinguaTrip с опытом изучения языка более 20 лет.
🔍КАК НАЙТИ УРОКИ?
Меню ➡️ Кейсы ➡️ Модуль 3.1. AI для учебы➡️Трек 3.1.2 Иностранный язык
🔵 Сохраняйте этот раздел себе и покоряйте международные экзамены вместе с нами!
#кейсы#иностранныеязыки@EDU4Telegrambot
На базе кафедры "Иностранные языки" состоялась третья по счету Олимпиада-тренинг по русскому и английскому языкам с участием учеников 10-11 классов школ города Омска.
Ключевой задачей мероприятия стало формирование психологической устойчивости учащихся в условиях стресса перед предстоящими испытаниями.
Ребята получили памятные презенты от нашего вуза и пообещали обязательно вернуться к нам уже в качестве студентов.
Спасибо всем участникам (гимназия №150, лицей №149) за настрой и активность!
Отдельная благодарность педагогам за помощь в организации и отличную подготовку ребят.
А также выражаем благодарность студентам - волонтерам групп БТб-25Т1 и ПИб-25Э1 за оказанную помощь в организации мероприятия!
Материал подготовлен кафедрой "Иностранного языка"
💬MAX |💙ВК |📺Rutube |🤩Сайт | 💬ОК.РУ
#СибАДИ#Олимпиада#ИностранныеЯзыки
23-24 апреля 2026 г. кафедра «Иностранные языки» СибАДИ проводит XI Международную научно-практическую конференцию «Современные проблемы науки, общества и культуры»🌟
🧑🏻💻По итогам конференции будет издан электронный сборник статей, который будет размещен в РИНЦ.
Для участия приглашаются студенты, магистранты, аспиранты и преподаватели, занимающиеся лингвистическими, лингвокультурологическими, литературоведческими исследованиями и исследованиями профессиональной направленности.
Рабочие языки конференции – русский, английский, немецкий, французский.🌍
Конференция проводится по следующим направлениям:
1. Актуальные вопросы языкознания.
2. Терминология и перевод текстов разных жанров.
3. Актуальные вопросы литературоведения.
4. Социосемиотика – знаковые системы современной культуры (архитектура, кино, фотография, искусство).
5. Омск – культурная столица России 2026: вызовы и перспективы.
6. Прикладные вопросы актуализации иноязычной компетенции (принимаются статьи магистрантов и аспирантов, посвященные их исследованиям по профильным дисциплинам на изучаемом иностранном языке).
7. Актуальные проблемы педагогики и методики преподавания в вузе.
💙Для участия в конференции необходимо подать заявку в срок до 10 апреля 2026 года.
Всю необходимую информацию можно получить, пройдя по ссылке: https://portal.sibadi.org/course/section.php?id=47176
#СибАДИ#Минобрнауки#Конференция#ИностранныеЯзыки
Хроники дурдома. Иностранные языки пока еще учить можно, но персонажи могут действовать только в России. Подготовка к ВПР.
#английскийязык#английский#иностранныеязыки
В русском и английском по‑разному отвечают на отрицательные вопросы. В русском слово да может подтверждать отрицание. Например:
— Ты не идёшь на работу?
— Да, не иду.
В английском языке ответ ориентируется на сам факт действия — происходит оно или нет.
— Aren’t you going to work?
— No, I’m not.
Для русскоязычных изучающих английский такая ситуация часто становится ловушкой: привычное русское да в английском превращается в no.
#иностранныеязыки#английскийязык#английский
Думаю, каждый преподаватель сталкивается с таким феноменом. Ученик помнит и понимает недавно пройденный сложный материал, но совсем не помнит простые правила. В моем случае - я офигеваю, как хорошо у человека уложились условные предложения третьего типа, и почему он при этом не помнит, что такое презент симпл, когда используем do, а когда does.
Этот феномен известен как overlearning (переучивание) или эффект приоритетного запоминания недавно изученного материала, когда сложные правила, только что освоенные, остаются в кратковременной памяти, а базовые навыки вытесняются из долговременной памяти из-за недостатка повторения.
В методике преподавания языков это еще называют selective retention (селективное удержание) или recencyeffect (эффект новизны), где последнее усвоенное доминирует над базовым.
В общем, надо простое регулярно повторять. Повторение - сами знаете, мать учения.
#английскийязык#английский#иностранныеязыки
С 27 февраля по 01 марта 2026 г. на базе кафедры «Иностранные языки» СибАДИ - состоялось профориентационное мероприятие «Интеллектуальный квест», целью которого было проинформировать потенциальных абитуриентов о направлениях подготовки, предлагаемых СибАДИ, а также о возможности пройти подготовку по дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональных коммуникаций».🗺️
🧑🏻💻Общее количество участников мероприятие составило 26 человек. В нем приняли участие учащиеся школ и студенты колледжей из г. Омска и Омской области.
Таким образом, проведение интеллектуального квеста позволило в полной мере реализовать поставленные цели: участники не только проверили свои знания в увлекательной соревновательной форме, но и получили исчерпывающую информацию о спектре образовательных программ вуза и перспективах получения дополнительной квалификации 🌎
💬MAX |💙ВК |📺Rutube |🤩Сайт
#СибАДИ#Квест#Профориентация#Минобрнауки#ИностранныеЯзыки