TGINSIGHT CHAT
Чартомойка
@chartomojka
КриптовалютыО графиках: плохих, хороших и других. От восхищения до ненависти — один chart. Заметили подозрительный график, присылайте — @bogachev11
Последние посты
Стр. 72 из 84 · 1,006 постов
Опубликован 22 мая
Анонсирован вводный курс по визуализации данных для поиска инсайтов и рассказа историй для разных аудиторий. В рамках программы разбираются основные принципы дизайна визуализаций и визуального повествования, которые закрепляются работой с открытыми программами, вроде Flourish и INZight. Курс инициирован Google News initiative и пройдёт на базе Knight Center, ведёт его Альберто Каиро, начнётся 11 июня и продлится 4 недели. Участие бесплатно. Записаться: https://journalismcourses.org/DE0618.html
Опубликован 15 мая
Волгоград настолько мощный, что искривляет пространство и перемещает города
Опубликован 15 мая
Опубликован 11 мая
Это материал с нового прекрасного канала о визуализации данных от Игоря Яновского — @czaroot Всем советую, подписывайтесь
Опубликован 11 мая
Первым в анонсированной серии Элайджа Микс рассматривает вопрос «что говорят диаграммы». Автор выделяет четыре канала передачи информации: эксплицитный, который использует непосредственое отображение данных, выбранную форму визуализации, наряду с имплицитным, систематическим и описательным. Так, диаграммы явным образом демонстрируют сами данные через выбранную дизайнером форму визуализации. Здесь важны чёткость и точность — качества значимые и для быстрой визуализации данных. Именно из-за своего соответствия этим качествам такие методы визуализации как столбчатые, линейные и диаграммы рассеяния пользуются большой популярностью. Но через свою форму и методы отображения данных диаграммы несут и скрытый смысл. Будучи частью процесса передачи сообщения, они служат достижению целей коммуникации. Для этого используются приёмы риторики, стилизация графических форм и другие методы. Так, формулировка названия диаграммы задаст необходимые рамки, тщательно подобранная цветовая палитра может создать подходящее настроение, умелая стилизация вызовет желаемые ассоциации, визуальная метафора обеспечит движение мыслей в нужном направлении. Отмечается, что имплицитный канал визуализации данных может оказывать на читателя даже большее влияние, чем явное сообщение. Отдельно автор отмечает популярность мнения, что подобная подача субъективна, она искажает данные и является манипуляцией. В ответ на это Элайджа подчёркивает, что любая диаграмма субъективна и не может обеспечить беспристрастный взгляд на данные, поскольку данные не имеют естественной формы. По своей природе, диаграммы также рассказывают о систематическом качестве отображаемых данных (поскольку сами данные хранят сведения о системах, которые эти данные создали и провели необходимые измерения). Об этом свойстве визуализации данных важно помнить, чтобы в своей работе ненароком не выдать чего лишнего. Наконец, диаграммы передают информацию, которая их описывает. Такое описание может быть внутренним (оси, метки, аннотации) и внешним (подпись к диаграмме, ремарка спикера, описание в тексте). В отличии от имлицитного канала, пассивного и действующего на подсознательном уровне, описательный передаёт информацию явным образом. Также сообщения описательного канала напрямую связаны с данными, в то время как имплицитные более тематические и непосредственно на данные никак не указывают. В заключении Элайджа сформулировал некоторые правила для улучшения того, что диаграммы сообщают. Эксплицитность: данные должны быть представлены чисто и недвусмысленно, чтобы читатель мог получить необходимые ответы. Имплицитность: особенности набора данных следует отразить в визуализации. Оформление диаграмм должно быть осознанным, оправданным, соответствовать теме. Выбор цвета, графических элементов, формулировка заголовка — всё должно быть тщательно выверено и обосновано. Не стоит оставлять значения, назначенные (в программах) по умолчанию. Систематичность: необходимо позаботиться о защите от нежелательного разоблачения лежащей в основе визуализации системы. Если визуализация данных должна помочь получше понять систему, стоит постараться отобразить саму систему, а не ключевые значения и срезы (то есть побольше сетевых диаграмм и поменьше барчартов). Описательность: там где это возможно следует добавлять аннотации, которые предпочтительнее интерактива. Подписи и элементы осей использовать для передачи дополнительной информации. Статья доступна по ссылке: https://medium.com/@Elijah_Meeks/what-charts-say-6e31cbba2047
Опубликован 7 мая
Кто хочет прокачаться в R практически бесплатно от лучших учителей? Есть прекрасная Летняя школа, и на Летней школе есть мастерская АнДан — анализа данных в гуманитарных и социальных науках. На самом деле, она подходит всем, кто занимается или хочет заниматься анализом данных, и даже тем, кому это надо только в рамках учебной деятельности. АнДан пишет код только на R. Это совсем не страшно, есть стартовая программа, которая учит писать на R с нуля, есть программы продвинутая, лингвистическая и визуализационная, на которых нужно уже немного знать язык, (Кстати, на на визуализации буду и я немного преподавать) А если вы опасаетесь за свой уровень R или вовсе хотите поднять его с нуля, то курсов на Степике и немного усидчивости с гайдами и StackOverflow должно хватить, чтобы пройти на программу. Всё это будет происходить с 22 июля по 6 августа на базе "Волга" под Дубной (добираться — это с вас) на берегу прекрасной одноимённой реки. Летняя школа — мероприятие условно-бесплатное, то есть участники наравне с организаторами платят добровольные оргвзносы, начинающиеся от 400 рублей в день (определяется самим участником). Живут на ЛШ в палатках (она с вас), работают в уютных домиках (это берут организаторы) на ваших личных ноутбуках (это тоже на вас). Важный нюанс. На каждую программу есть отборочные задания, которые надо сделать до 20 мая. Почитать подробности и оставить заявку можно тут: letnyayashkola.org/andan/
Опубликован 27 апр.
«Медуза» в своем репертуаре. А какая хорошая была идея — сделать датавиз-ролик на злободневную тему. http://telegra.ph/Opravdannye-i-osuzhdennye-Meduza-04-27
Опубликован 24 апр.
Друзья, есть идея увидеть и визуализировать общую картину по специалистам датавиза: что делают, как работают и чем вдохновляются инфограферы. Для этого сделала небольшую форму-опрос: https://goo.gl/forms/dGohWbUTnAsnuqNo1 По итогам можно будет узнать про предпочитаемые инструменты, что создают и для кого, возможно про доходы тоже. Если есть предложения по добавлению вопросов - welcome! Результаты анонимного опроса будут открыты всем, кто захочет их посмотреть и их можно будет визуализировать. Если желающих будет достаточно, надеюсь уговорить @dorozhnij и @bogachev11 запустить новый тур ОРУ по визуализации результатов опроса. Идея вдохновлена отчетами ОРейли (https://goo.gl/W3y7VX). Буду признательна за поддержку и ваши анонимные ответы. Форма открыта предварительно до 4 мая: https://goo.gl/forms/dGohWbUTnAsnuqNo1 Если будут предложения по вопросам, рада увидеть здесь или в личке. Спасибо!
Опубликован 21 апр.
Вот и Варламов туда же. Да не показывает этот график, что народ начал массово валить. Считать стали по-другому в 12 году. Причем сослался на инфографику, где это объясняется, снисходительно поругал, но факты предпочел не заметить
Опубликован 21 апр.
Опубликован 20 апр.
http://telegra.ph/Ob-ehmigracionnoj-statistike-04-20
Опубликован 17 апр.
Игорь Яновский написал хорошую статью об альтернативах Tableau для веб: http://czrt.by/notes/chto-esli-ne-tableau/ От себя добавлю, что Tableau также и в моем представлении прежде всего инструмент для визуального анализа, бизнес и прочей аналитики, внутренней коммуникации и прототипирования.