Центр социальной архитектуры "Сфера" (Клуб политологов) - официальный канал

10 уровней развитости универсума (УРУ) в онтокарте или метасхеме ММПК. Уровни бытия по Гегелю, взаимовложенные миры с неслучайным выведением каждого генетически из первооснования. Что такое НБИК-с понятийно? Что западные политтехнологи выдают за "полноту" описания мира? НаноБиоИнфоКогни-Социо. Нано - уру1, квантово-механическое описание мира, математика точек и множеств, пространство и время, больше\меньше, есть\нет, 0\1. Авторы пропустили уру2 - физический, трехмерность, инерция, тяжесть, телесность, плотность; уру3 - химический, разность природы тел, состояния материи, совмещенность разных состояний тел и атомов; уру4 - органический, появление признаков жизни, организмичности, уподобление и возможность временного автономного бытия части подобно целому; Био - уру5, жизнедеятельностный уровень, животный, где появляются предпосылки рефлексивности и психики, витальные потребности, сложное поведение организма. Инфо - уру6, социодинамический, согласовательный, языковой, "человеческий" информационный, сетевой, первичная структурная нормативность. Когни - уру7, мыслительная акцентировка в психике, вертикальные коммуникации, абстрактные мотивы, надсогласовательность, парадигматичность, иерерхичность норм. Пропущен уру8 - деятельностный, нормативно-процессный, продуктно-технологический, управленчески-целевой, производственно-промышленный, Социо - уру9, культурный уровень, как таковой, собирает всю социальность под критерии единого, гуманитарное мышление, системно-методологический подход. Остался уру10 - духовный, про него отдельно 🙏🏼 Пропуск ступеней лишает полноты онтологического описания миров, как объектов в динамике единого. Схемы описания 5,6,7 уровней: https://t.me/ontomatika/1532 #nickolsson ⏉⭕️^K

Линьков Е.С. Лекции разных лет. Т.2. СПб.: ГРАНТ ПРЕСС, 2017. С. 564-565 В.Макаров.: Наверное, самый простой вопрос. В чём состоят основные причины «неадекватности» постгегелевского философствования — это «детская болезнь» дальнейшего развития или окончательное разложение и саморазоблачение уже выступавших исторически принципов? Е.Линьков.: Вопрос этот простой, и он не требует головоломки, мучительных форм рефлексии для ответа на него. Дело вот в чём. Серьёзно ставим вопрос. Берём развитие любого предмета. Посадили жёлудь — при нормальной почве в жёлуде есть все потенции, вся энергия жизни, чтобы развиваться, расти и так далее, то есть при здоровом жёлуде, здоровой почве, здоровых условиях среды, температурного режима и прочего жёлудь начинает расти. Берём случай, если жёлудь не растёт. В чём причина? Или почва плохая, неудовлетворительная, или жёлудь полубольной. Только два пункта, третьего-то нет. Дальнейшее развитие философии — предполагается, что предшествующее развитие было, а дальше развития нет. Почему? Почва плохая? До Гегеля философия имела почву, она развивалась, Гегель разработал свою форму в этом историческом процессе развития философского познания и этим самым якобы создал изуродованную, непригодную для дальнейшего использования почву, так что ли?! Это первый вывод. Правда это? Нет. Что же тогда мешает? Гегель мешает? Нет, наоборот. Последующая так называемая философия, философия после Гегеля, не указала, что Гегель извратил предшествующую историю философии, свернул не туда, повёл в тупик, что «мы исправляем его и пошли в правильном направлении развития» — этого нет. В чём дело? Почва есть, присутствует, дальнейшее развитие эта почва обеспечивает, все условия объективные есть: свершившийся исторический процесс философского познания, учение Гегеля как примыкающее и завершающее предшествующую историю философского познания. Значит, на ком сосредотачивается внимание? На тех, которые взялись за философию после Гегеля. Только в их способности или неспособности к развитию коренится вся причина того, удалось развить дальше философию или не удалось. Берите любую философию после Гегеля, например, Кьёркегора, тем более он слушал лекции Шеллинга. Казалось, полемизируя против Шеллинга, он должен был примкнуть, что-то дать. Что он дал? Ничего. Учение Кьёркегора Датского известно. Это чистая форма доморощенного иррационализма. В чём причина? Да в индивидуальной духовной форме самого Серена Кьёркегора, и всё. Бери любое учение после Гегеля, смотри по содержанию и по форме — оно обязательно примыкает к различным формам средневекового номинализма или, наоборот, средневекового реализма; то есть то или другое учение выпячивается, притом, обратите внимание, подхватываются те учения, которые в историческом развитии философии имели подчинённую роль. Они вообще могли быть, могли не быть, они не сказались на развитии философского познания, на успехах его. Эти сопутствующие, средненькие, серенькие учения миновавших столетий подхватываются на щит, односторонне раздуваются; их стараются развить, сделать абсолютными, универсальными — и на этом дело останавливается. То есть это неудачные попытки развития философского познания, именно субъективные неудачные попытки. А в общем-то, если подвести этому итог, то коренится это и имеет причину в невежестве, в неусвоенное, непонятости всей истории философского познания от Фалеса до Гегеля. Только эта причина, больше нет. «Невежество не есть аргумент».

Политтехнологический хайп и серьёзная проблема: какие претензии можно предъявить чиновнику, посоветовавшему учителю больше работать? https://runews24.ru/society/27/01/2026/polittexnologicheskij-xajp-i-seryoznaya-problema-kakie-pretenzii-mozhno-predyavit-chinovniku-posovetovavshemu-uchitelyu-bolshe-rabotat

Очередной комментарий актуальной тематики в цивилизационно-ценностном подходе👇

В борьбе за российские полисы ОМС: почему Бишкек обиделся на Москву? https://runews24.ru/society/29/01/2026/v-borbe-za-rossijskie-polisyi-oms-pochemu-bishkek-obidelsya-na-moskvu?ysclid=mkzgwk3mrm598344410

30 января в 11: 00 по Москве состоится круглый стол посвященный проблеме human-ИИ collaboration, организованный Региональным Объединенным Движением «Русская Философия». Искусственный интеллект становится все более неотъемлемой частью нашей жизни, но знаем ли мы по-настоящему с чем или, быть может, с кем имеем дело? Если ИИ – это интеллектуальный ресурс, понимаем ли мы как им нужно пользоваться? Если ИИ проявляет качества субъекта, то не можем ли мы его наделить определенным типом субъектности? https://teletype.in/@odrf/E3Hq8A1obtj

🌻 НОВОСТИ ПАРТНЕРОВ В рамках выставки-форума «Уникальная Россия» состоится Форум Россия 809 «Великая Россия – это МЫ. МЫ – вместе!». Форум будет проходить с 12:00 до 18:00 часов 5 февраля 2026 года на площадке Атриума Гостиного двора. Адрес: г. Москва, ул. Ильинка, д.4. АНОНС Форума размещен на сайте ФНССО https://fnsdobro.ru/tpost/a9k9pc8so1-forum-rossiya-809

Как школьники создают проекты будущего? ⠀ Ежегодно тысячи школьников участвуют в научно-технологическом конкурсе «Большие вызовы». Это масштабное мероприятие для школьников и студентов (1–2 курса СПО), которые занимаются научной или исследовательской деятельностью. Участие в нём позволяет направить свои идеи на решение актуальных задач и укрепление технологического суверенитета России. На конкурсе участники предлагают свои прорывные проекты и получают поддержку от Сириуса, экспертов ведущих российских компаний и научных институтов. Победители и призёры конкурса (школьники 7–10-х классов) попадают на одноимённую программу «Большие вызовы», которая проходит в июле в Сириусе. Там они на протяжении 24-х дней решают задачи отрасли с академическими и индустриальными партнёрами и совместно реализуют научно-технологический проект. Программа «Большие вызовы» — одно из самых ярких научных событий года. Подробнее о том, как она проходила в прошлом году, — в видео выше. Смотрите полную версию — в нашем сообществе ВК «Большие вызовы». В нём для участников мы делимся самой важной информацией про конкурс: советами, сроками, мероприятиями и достижениями. ⠀ Напоминаем, приём заявок продолжается до 20 февраля. Подавайте заявку на сайте. ⚜️Сириус в MAX | Сириус в Telegram

Российский кинематограф обсудят сегодня в Государственной Думе. Заседание с участием министра культуры Ольги Любимовой, режиссеров Федора Бондарчука, Карена Шахназарова, Народного артиста Николая Петровича Бурляева, главы Первого канала Константина Эрнста под председательством председателя Комитета по культуре Ольги Казаковой состоится сегодня в здании парламента. Для нас, важно получить ответы на вопросы, какой сегодня применяется механизм регулирования при формировании художественной основы фильмов закладываемой в сценарий и непосредственно какие одобряется средства художественного выражения, соответствующими нашим ценностям. Есть для этого какие-то нормы, как ведется работа по пресечению деструктивного контента и смысла в кинопродукции. Вкачестве примера намерены разобрать сегодняшний кейс: В кинотеатрах Кавказа вырезают сцены 18+, закрывая обнажённые тела и интимные эпизоды чёрным экраном, пишет Mash. Цензура уже затронула триллер «Горничная», который многие ждали из-за сцен с Сидни Суини. Руководство кинотеатров объясняет это тем, что такой контент считается харамом. Зрители недовольны, так как платят за полный фильм, но получают обрезанную версию. Это не наше кино, поэтому за его художественную составляющую мы не отвечаем, но мы выдаем разрешение в прокат, соответственно понимаем смысловую нагрузку на зрителя. Решение закрывать «неудобные сцены» черным экраном - это единственное решение или есть другие инструменты работы с таким контентом? Очень важно понять механизмы государственнлй власти по работе с такими вопросами. 🔔 Подпишись на новости Социокультурной платформы «НАСЛЕДИЕ НАЦИИ» - наша ценностная основа - залог счастливого будущего России 🇷🇺 🖥️Официальный сайт: RUSSIANN.RU НАСЛЕДИЕНАЦИИ.COM

Уважаемые модулянты! В последний момент "пришёл" СМ, который ОСА оценил как наиболее подходящий для модуля и даже сам сформировал конспект по этому СМ для последующей обработки в рамках проекта модуля👇 Текст по "технологической панике" дополняющий одобреный.

Уважаемые модулянты! В последний момент "пришёл" СМ, который ОСА оценил как наиболее подходящий для модуля и даже сам сформировал конспект по этому СМ для последующей обработки в рамках проекта модуля👇 Текст по "технологической панике" дополняющий одобреный.