ОБРФЕСТ

ЧАСТЬ I Уважаемые друзья, школьники 9-11 классов! Открытый Образовательный Фестиваль «ОбрФест» 2026 года проводил мероприятие, в рамках которого состоялась выставка учебных заведений. Заходите на сайт участников и сайт www.obrfest.ru. Смотрите и изучайте какие возможности Вам открываются! В ней приняли участие: 1. Российский университет транспорта (РУТ, МИИТ) Федеральное государственное автономное образовательное учреждение, высшего образования в Москве. Готовит специалистов в сфере транспорта и других отраслей: строительства, логистики, информационных технологий, управления. В составе университета функционируют 8 академий, 6 институтов, 5 колледжей, гимназия, военный учебный центр и детский технопарк «Московский транспорт» Адрес: 127055, ГСП-4, г.Москва, ул. Образцова, д. 9, стр. 9 Тел. +7 495 260-23-32, e-mail: [email protected], Сайт rut-miit.ru 2. НИУ МГСУ - Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет НИУ МГСУ формирует и развивает комплексную, многоуровневую экосистему профориентации. Эта система включает в себя различные способы взаимодействия с талантливой молодежью как в классических форматах - профильные олимпиады, мастер- классы, дни открытых дверей и экскурсии, - так и через масштабные выездные мероприятия в регионах России, дистанционные встречи, организацию инженерных каникул и углубленные обучающие программы на собственной базе. Тел. +7 (495) 781-99-88 (доб.5); e-mail: [email protected] Соц.сети: https://vk.com/mgsuhttps://vk.com/priem_v_mgsu Сайт: mgsu.ru 3. Сочинский институт Российского университета дружбы народов (РУДН) имени Патриса Лумумбы Институт проводит обучение по программам высшего и среднего профессионального образования, включая бакалавриат, специалитет, магистратуру, среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование. Адрес: 354376, г. Сочи, ул. Куйбышева, дом 32, тел.: 8(862) 241-13-19, 8 (862) 240-01-47, e-mail: [email protected] 4. ЧОУ ВО «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики» Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики реализует систему непрерывного образования - колледж - бакалавриат - магистратура - аспирантура - дополнительное образование. Все формы обучения: очная, очно-заочная, заочная, а также с применением дистанционных образовательных технологий. Студенческое общежитие - УГК «Пушкинский». Адрес: 190020, Санкт-Петербург, Лермонтовский пр, д.44, Лит.А, а/я 85, тел. 8 800 600 86 76 e-mail: [email protected], сайт: https: spbume.ru 5. Кыргызско-Российский Славянский университет имени первого Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина Ведущий межгосударственный вуз, основанный в 1993 году на основании соглашения между Кыргызстаном и Россией. Университет реализует образовательные программы по широкому спектру направлений: от гуманитарных и социально-экономических до технических и медицинских. Обучение ведётся на русском языке, активно развиваются международное сотрудничество, академическая мобильность, научные исследования и молодежные проекты. В университете обучаются тысячи студентов из различных стран. Адрес: 720000, г. Бишкек, ул. Киевская, 44, тел. +9 963 12662567 e-mail: [email protected] Сайт krsu.kg 6. Краснодарский кооперативный институт (филиал Российского университета кооперации) Институт готовит кадры для системы потребительской кооперации с 1960 г. Институт осуществляет образовательную деятельность по программам среднего профессионального, высшего (бакалавриат, специалитет, магистратура) образования, подготовку научно- педагогических кадров в аспирантуре, дополнительного образования. Адрес: 350051, г. Краснодар, улица им. Митрофана Седина, 168/1 тел.: 8 (900) 231-00-50, 8 (861) 259-65-01 МАХ или Telegram: 7-964-920-89-15 7. ПОО ЧУ «Институт транспорта и сервиса» Создан в 2014 году. Сегодня в ИТС обучается порядка 800 человек по специальностям: - 08.02.05 «Строительство и эксплуатация автомобильных дорог

🚀 Движение Первых - наш молодежный партнер опубликовал на своих ресурсах информацию об участниках ОБРФЕСТА, которая разлетелась по школьным чатам учеников 9-11 классов! Перед ребятами открываются космические возможности подготовки к экзаменам и двери самых престижных вузов России для поступления. Только вперед! К новым знаниям !

Наш любимый партнер Медиамафия - профессионал в сфере журналистики, такой ролик подготовил для нас и всех гостей Фестиваля. Он, конечно же, давно уже размещен на сайте, но вдруг кто не заходил туда со времен ОбрФеста, приглашаем к просмотру здесь! Ну и вспомним, как круто мы с вами сделали это яркое событие ! 🙌

⚡️ПРИГЛАШЕНИЕ ОТ Технологического Партнера Фестиваля - МТС Линк. Такое пропустить нельзя! Университет как бизнес: создавать, развивать, находить новые возможности 🚀 Приглашаем принять участие во встрече образовательного сообщества EDинство от МТС Линк, которая пройдет 16 апреля в 15:00 в Москве. EDинство — закрытый клуб профессионалов в сфере образования. На регулярных встречах мы говорим о влиянии технологий и инноваций на развитие образовательной среды. В этот раз темой встречи станет жизнь вузов в условиях ограниченных бюджетов. Обсудим: ✅ привлечение студентов через цифровые платформы и персонализацию ✅ запуск платных и корпоративных программ ✅ внедрение ИИ и других технологий в образовательные процессы. В программе — панельная дискуссия с представителями ведущих вузов и экспертами отрасли, а также практические мастер-классы. 🗣 После деловой части — неформальная программа: нетворкинг, фуршет, экскурсия по арт-пространству «КУБ» с гидом. Формат — офлайн, по предварительной регистрации. Количество мест ограничено. 📍Арт-пространство «КУБ», Москва Присоединяйтесь!

МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ САЛОН В МОСКВЕ 1-2 апреля 2026 года. ОБРФЕСТ активно поддержал коллег выступлением продюсера Фестиваля Ольги Царевой В рамках деловой программы прошла панельная дискуссия на тему: Научно-образовательная повестка регионов России: тренды профессиональной навигации сельской молодежи Сегодня сельские территории перестали быть пространством сугубо для работы в отраслях АПК. Сосредотачивая в себе значительный потенциал для внедрения цифровых сервисов и решений, развития транспортных магистралей и логистических хабов, они становятся центром притяжения молодежи, пространством для реализации наукоемких молодежных стартапов – как в агроиндустрии, так и в смежных направлениях (биотехнологии, строительная сфера, ИТ-сектор). Комплексное развитие сельских территорий, выступая локомотивом для обеспечения продовольственной государства, также становится одним из ключевых аспектов процесса деурбанизации, важным аргументом в формировании нового образа жизни молодежи в современных, экологичных пространствах сельских территорий. В ходе Сессии ученые и эксперты обсудят, каким образом гармонизировать меры господдержки и инициативы бизнеса, направленные устойчивое развитие образовательных систем на селе. Как интегрировать традиционные ценности сельской жизни и реализацию междисциплинарных инновационных и образовательных проектов молодежи? Профессиональное самоопределение сельской молодежи: как взаимоувязать развитие ключевых образовательных инициатив и горизонты территориального планирования? Очень продуктивно поговорили об этом ⚡️

Дорогие коллеги и друзья, вашему вниманию направляем информацию по СМИ и онлайн ресурсам по ОБРФЕСТУ Ведомости:https://south.vedomosti.ru/press_releases/2026/03/04/v-sochi-vo-vtoroi-raz-proidet-otkritii-obrazovatelnii-festival Российская газета: https://rg.ru/2026/02/03/v-sochi-s-19-po-20-marta-projdet-otkrytyj-obrazovatelnyj-festival-obrfest.html?utm_referrer=https%3A%2F%2Fyandex.ru%2F Национальные проекты РФ: https://национальныепроекты.рф/news/v-sochi-sostoyalsya-festival-dlya-abiturientov-i-studentov-obrfest/ РБК КУБАНЬ: https://kuban.plus.rbc.ru/pressrelease/69a6ede07a8aa9ae3868b185?ysclid=mmvpvh7p9q774280352 ДОБРО.РУ: https://dobro.ru/event/11565370 Портал СНГ:https://e-cis.info/news/565/134608/ ПО ВУЗАМ: https://povuzam.ru/posts/edem-na-obrfest-v-sochi Администрация города Сочи - анонс (сайт):https://sochi.ru/press-sluzhba/novosti/70/290838/ Администрация города Сочи: https://sochi.ru/press-sluzhba/novosti/68/292418/ Фонд развития Физтех-школ: https://go2phystech.ru/2026/03/16/obrfest-2026-opyt-fonda-razvitiya-fizteh-shkol-v-povestke-inzhenernogo-obrazovaniya/ ИндексМедиа/Бизнес журнал: https://dzen.ru/a/abqrnO8i1GFhvSwB ИндексМедиа/Бизнес-журнал: https://dzen.ru/a/aa04U8iGDyIfaaEX Новости mail.ru: https://news.mail.ru/society/70251605/ РБК ЮГ: https://www.dg-yug.ru/news/20232628.html Афиша Сочи:https://kuda-sochi.ru/event/festival-obrfest-2026/ Куда Сочи:https://kuda-sochi.ru/event/festival-obrfest-2026/ Сочи 24 (сайт): https://sochi24.tv/kadry-reshajut-vsjo-na-obrfeste-obsudili-budushhee-studentov-v-sochi/ Комсомольская Правда Краснодар:https://www.kuban.kp.ru/online/news/6875198/ Союз женшин России в городе Сочи: https://vk.com/club_woman_sochi?w=wall-217606953_3394 Журнал Сила Лиса: https://media.foxford.ru/news/obrfest-obrazovatelnyy-festival-sochi-mart-2026?ysclid=mmvpuvhmhr98676095 Антиплагиат ТГ-канал:https://t.me/antiplagiat_corp/897 ОБРФЕСТ ТГ КАНАЛ: https://t.me/obrfest РГСУ В СОЧИ ТГ-КАНАЛ: https://t.me/rgsu_sochi/1624 Издательство НАУКА https://naukabooks.ru/akademkniga/novosti/2026/99747/ ___ ___ 📹Видео с площадки: https://cloud.mail.ru/public/7Jh4/6JdRP7E6R 📹Видео с площадки, нарезка для СМИ: https://cloud.mail.ru/public/XeJa/Yz8VEk1DN 📸Фото с площадки, фотограф Виталий Зорин:https://disk.yandex.ru/d/F-KY3NwvyHG1iw 🟠 добавляйте ссылки и новости! А мы уже готовим III ОБРФЕСТ - обновленный и в вау-формате ⚡️

☄️В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошло Расширенное заседание Совета Ректоров Юга России и Клуба ректоров 🗣Дмитрий Вишневский, ректор Донбасского государственного технического университета, участник дискуссии, для НОП: «Клуб ректоров прошёл в очень хорошем формате. Главные вопросы касались использования искусственного интеллекта и того, что ждёт нас в ближайшее время. Отдельно обсуждали, какой будет приёмная кампания в 2026 году и какие нововведения её ожидают. Самое интересное, что руководители высказали своё экспертное мнение. В дальнейшем оно будет сформировано и доведено до Госдумы РФ. Это позволит экспертному сообществу подключиться к доработке некоторых законов, чтобы процессы в высших учебных заведениях проходили более качественно». В рамках дискуссии эксперты обсудили: 👉 внедрение ИИ в образование и управление вузами 👉 нормативное регулирование и правила использования ИИ 👉 развитие цифровых сервисов (в том числе «Поступление в вуз онлайн») 👉 системный подход к внедрению ИИ (а не точечные решения) 👉 кадровый дефицит и необходимость обучения преподавателей 👉 трансформацию модели университета и цифровой кампус 👉 кооперацию вузов (консорциумы) для развития ИИ 👉 финансовую и инвестиционную грамотность 👉 внедрение модуля по интеллектуальной собственности с 2027 года ❗️НОП — генеральный интеллектуальный и информационный партнёр форума 👻Канал НОП в MAX #НОП

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 4 В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию: «Университеты, сфера СПО И молодежь: стратегические приоритеты государственной политики». 🎙Алёна Август, политконсультант, медиатехнолог и член исполнительного совета РАСО, участница дискуссии: «Для современной молодежи всё, что происходило не в их жизни, это то, как мамонты когда-то вымерли. Это неинтересно, это не цепляет. Для того чтобы они что-то почитали один блок текста, нужно, чтобы они захотели, чтоб у них в голове родился образ. Поэтому мы перенесли ценности в визуальный контент. Когда мы видим рекламу, мы можем её не читать, она попадает в мозг. Когда мы видим такого рода визуал, он тоже попадает в мозг. Они живут не с нами. Они живут в медиасреде, значит, нужно идти туда и не придумывать чего-то другого, насыщать пространство медиа правильным контентом». Этот разрыв между классическими методами воспитания и реальной цифровой средой молодёжи снижает эффективность формирования ценностей и патриотического сознания. ⏯Предложение: Масштабировать и внедрять современные медиаформаты (визуальные проекты, короткометражные фильмы, серии контента) для нативной интеграции смыслов и ценностей в цифровую среду молодого поколения. 🎙Илья Коршунов, сопредседатель Экспертного совета ГД по непрерывному образованию, руководитель Лаборатории обучения взрослых НИУ ВШЭ: «Дополнительное профессиональное образование является сегодня тем полем свободы, в котором рождаются инновации. Это то поле, в котором пока нет каких-либо документов, которые обязывают нас делать то, что не соответствует запросам экономики. За все наши инновации люди голосуют рублём, кадры, которые работают в системе ДПО пока не так востребованы в основных программах. Было бы здорово, если бы мы обсудили: первое — это свобода, которая должна быть чем-то ограничена или не ограничена. Второе — это инновации, которые должны трансформироваться в систему образования после верификации. И третье дело — это кадры, которые нужно поддерживать». Этот потенциал ДПО как инновационного «полигона» и уникального кадрового ресурса зачастую не используется системно в основном образовательном процессе. ⏯Предложение: Разработать и внедрить механизмы системной интеграции инновационных практик, образовательных продуктов и кадров из сферы ДПО в основные образовательные программы высшей и средней профессиональной школы. 👻Канал НОП в MAX #НОП

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 3 В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию: «Университеты, сфера СПО И молодежь: стратегические приоритеты государственной политики». 🎙Вадим Медведев, генеральный директор Фонда НТИ, участник дискуссии: «Свободные рынки, история про голосование рублём, кажется, должна быть больше отрегулирована. В этом плане мы должны от недобросовестных предложений обезопасить и поддержать тех, кто работает добросовестно». Этот нерегулируемый рынок создаёт пространство для недобросовестных практик и суррогатных программ в сфере дополнительного образования, подрывая доверие к системе и снижая качество подготовки кадров. ⏯Предложение: Разработать и внедрить государственные стандарты, чёткие критерии качества и минимальные требования для программ дополнительного образования (включая профессиональную переподготовку и повышение квалификации), чтобы защитить потребителей, поддержать добросовестных провайдеров и обеспечить высокий уровень подготовки специалистов. 🎙Виктор Минин, директор по информационной безопасности «ЦИНТЕРА», председатель правления АРСИБ, участник дискуссии: «Мы ежегодно проводим масштабные онлайн-квизы по истории, собирающие десятки тысяч участников. Суть в том, что школьники работают с уникальными, ранее засекреченными документами. Это позволяет им самостоятельно находить информацию, что формирует подлинное понимание истории и защищает от фальсификаций». Данный формат доказывает высокую эффективность и востребованность современных интерактивных инструментов в патриотическом воспитании, где вовлечение, самостоятельный поиск и работа с историческими первоисточниками формируют осознанное отношение к истории страны. ⏯Предложение: Систематизировать и масштабировать успешные практики, подобные онлайн-квиз-турнирам, на федеральном уровне, интегрировав их в образовательные и воспитательные программы школ, СПО и вузов, с акцентом на работу с архивными документами и цифровыми ресурсами. 🎙Николай Бажитов,директор Института молодёжи, участник дискуссии: «Необходима постоянная тонкая работа и перманентная настройка на повседневные жизненные ситуации молодого человека для создания бесшовности переходов между сферами. Исследования показывают, что до четверти педагогов школ и половины специалистов СПО не имеют примеров взаимодействия с коллегами из других сфер образования для решения профессиональных задач. Это препятствует достижению комплексных результатов в работе с молодежью». Этот дефицит взаимодействия и совместной работы мешает созданию целостной и эффективной среды для развития молодого человека. ⏯Предложение: — Разработать и внедрить программы совместного дополнительного образования для специалистов из школ, СПО, вузов и молодёжной политики, ориентированные на конкретные жизненные сценарии молодёжи. — Использовать момент пересмотра фундаментальных ядер профессий и новых профстандартов (например, для специалиста по работе с молодежью) для синхронизации требований и программ на всех уровнях образования, активно вовлекая в этот процесс конечных пользователей — молодых людей и студентов. 👻Канал НОП в MAX #НОП

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 2 В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию: «Университеты, сфера СПО И молодежь: стратегические приоритеты государственной политики». 🎙Кирилл Бодров, президент Межрегиональной общественной организации поддержки ветеранов боевых действий и патриотического воспитания молодежи «Работайте братья», участник дискуссии: «В некоторых регионах у нас есть прямо вот административный барьер и полное игнорирование диалога между органами власти в сфере образования и образовательными учреждениями. Их инициативы, они не то чтобы не поддерживаются, просто игнорируются». Этот административный барьер затрудняет внедрение современных и необходимых программ патриотического воспитания и начальной военной подготовки в учебных заведениях. ⏯Предложение: Создать федеральные и региональные коммуникационные площадки (форумы, советы) для регулярного взаимодействия органов власти в сфере образования, образовательных учреждений, общественных организаций и социально ориентированного бизнеса по вопросам внедрения и развития патриотических образовательных программ. 🎙Алексей Половинкин, генеральный директор «Цифриум», участник дискуссии: «Школьники, они точно не понимают профстандарты. Что это значит? То, что ребёнок в системе образования он обучается и не очень понимает, что происходит с ним и в какое целевое состояние он придёт». Этот разрыв в понимании своих возможностей и целеполагании снижает мотивацию обучающихся и затрудняет построение эффективной непрерывной траектории от школы к профессиональной деятельности. ⏯Предложение: Создать и внедрить единую цифровую платформу (систему), которая на основе данных и анализа компетенций будет предоставлять школьникам и студентам персонализированную визуализацию их возможных образовательных и карьерных траекторий, «подсвечивая» связь между их текущими успехами, выбором колледжа/вуза и будущими профессиональными перспективами. 🎙Андрей Богданов, директор Фонда развития Физтех-школ, руководитель Технопарка физтех-лицея имени П.Л Капицы, участник дискуссии: «Как правило, большая часть всей образовательной системы —предметная. Но в реальной жизни этого практически нет, всё это определённая мета-предметная история». Этот диссонанс между предметным обучением и метапредметными требованиями реальной жизни мешает формированию у обучающихся практических навыков и пониманию ценности получаемых знаний. ⏯Предложение: Системно интегрировать практико-ориентированную проектную деятельность (на примере успешных моделей, таких как «Национальная технологическая олимпиада», «Платформа технологического предпринимательства») в учебные планы на всех уровнях — от школы до вуза, чтобы обучающиеся могли применять теоретические знания из разных дисциплин для решения реальных задач и создания работающих проектов. 👻Канал НОП в MAX #НОП

Университеты, сфера СПО и молодежь на ОБРФЕСТе | часть 1 В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошёл Круглый стол Экспертного совета Государственной Думы по непрерывному образованию: «Университеты, сфера СПО и молодежь: стратегические приоритеты государственной политики». 🎙Евгений Лукьянчиков, исполнительный директор компании «Антиплагиат», участник дискуссии: «Каждая четвёртая выпускная квалификационная работа содержит текст, созданный с использованием искусственного интеллекта. В каждом вузе уже искусственный интеллект используется, но в каждом вузе, возможно, внутри каждого вуза, на каждой кафедре, должны быть какие-то правила применения искусственного интеллекта. Такой регламент должен появиться в каждом вузе». Отсутствие ясных правил создает правовой и этический вакуум, затрудняя оценку самостоятельности работ и качество образования. ⏯Предложение: Инициировать разработку и внедрение в каждом вузе базового внутреннего регламента (политики) по использованию искусственного интеллекта в учебном процессе и научной деятельности, начиная с принципа декларирования его применения. 🎙Эдуард Омаров, первый вице-президент «ОПОРЫ РОССИИ», участник дискуссии: «Мы всё время забываем главное: кто организовывает, обеспечивает, направляет, подсказывает и является заказчиком. Каждый в системе — СПО, университеты, работодатели, молодёжь — в своей скорлупе. Мы готовим профессионалов без профессионалов. Так не должно быть». Эта разобщенность мешает созданию эффективной системы подготовки кадров, отвечающей реальным потребностям экономики. ⏯Предложение: Сформировать рабочие группы по отраслям с доминирующей ролью бизнес-практиков для разработки и актуализации образовательных программ и стандартов. 🎙Наталья Иванова, гендиректор ГК IPR MEDIA, участница дискуссии: «Один из самых главных вызовов — это фрагментарность системы образования. Если мы возьмём Высшую школу, среднее профессиональное образование, ДПО, молодёжную политику — это всё разные уровни. Для студента в его непрерывном треке это выглядит как преодоление полосы препятствий». Эта раздробленность мешает построению индивидуальных образовательных траекторий от профориентации до карьерного роста. ⏯Предложение: Создать и масштабировать сетевые модели интеграции между университетами, колледжами, работодателями и ДПО для обеспечения «бесшовного» образовательного трека с гибким перезачётом результатов и прозрачной цифровой средой. 👻Канал НОП в MAX #НОП

⚡️В Сочи на площадке (РУТ) МИИТ в рамках ОБРФЕСТа прошла пленарная дискуссия «Система образования России: успешные стратегии развития в эпоху геополитической турбулентности». 🗣Эдуард Омаров,первый вице-президент «ОПОРЫ РОССИИ», участник дискуссии, для НОП: «Развитие молодёжного предпринимательства является одной из главных стратегических задач развития предпринимательства в целом. На протяжении многих лет мы уделяем этому большое внимание: «ОПОРА РОССИИ», Росмолодёжь, Минобрнауки, Минэкономразвития. Благодаря этой работе количество качественных стартапов значительно выросло. Но задач, которые ещё стоят перед нами, не стало меньше. Нам необходимо научиться правильно профориентировать молодёжь на предпринимательство и дать ей профессиональное образование. Сегодня на ОБРФЕСТе мы будем говорить о том, как университеты могут создавать профессиональное пространство, экосистему, в которой можно выращивать будущих предпринимателей. Надеюсь, этот диалог будет продуктивным, и представители университетов уедут отсюда уже с конкретными решениями о том, как создавать у себя экосистему, формировать образовательный контент и системно обучать предпринимательству». ❗️НОП — генеральный интеллектуальный и информационный партнёр форума 👻Канал НОП в MAX #НОП