פורום קהלת Kohelet Policy Forum

הכנסת דנה בימים אלה ברפורמה שיכולה לשנות את פני התחבורה בישראל: הכנסת תחבורה שיתופית אמיתית, תחרותית וחכמה. המהלך נועד לשחרר שוק תקוע ומוגן, להוזיל מחירים, לעודד חדשנות ולהחזיר לצרכנים את חופש הבחירה. רישיון מונית איננו זכות מוקנית לנצח, וכשם שהמדינה פתחה שווקים אחרים לתחרות – כך נכון לעשות גם כאן, תוך פיצוי הוגן ומדורג לנהגים שייפגעו. הניסיון בעולם ברור: בערים שאימצו תחבורה שיתופית נרשמה ירידה בעומסים, פחות זיהום, פחות חיפושי חניה – ויותר זמן פנוי לאזרחים. שילוב חכם עם תחבורה ציבורית מספק פתרון לקילומטר האחרון ומשפר ניידות ותעסוקה. נהגי המוניות הם אנשי מקצוע מנוסים, אך בחברה חופשית ההכרעה צריכה להיות בידי הצרכנים – לבחור בין שירות ותיק ומקצועי לבין חלופה חדשה ולעתים זולה או זמינה יותר. הגיע הזמן לשחרר את הפקק הרגולטורי ולאפשר לישראלים לנוע ביעילות, בחופש ובמחיר הוגן. לטור המלא של עו"ד מאיר רובין מנכ"ל פורום קהלת, מקור ראשון >> https://www.makorrishon.co.il/opinions/article/306586

למה מורים מצוינים בורחים ממערכת החינוך? הנתונים שחשפה ד״ר נעמה אבידן, חוקרת חינוך בפורום קהלת, בוועדת החינוך של הכנסת צריכים להדליק לכולנו נורה אדומה. אם תהיתם למה יש מחסור חמור במורים, הנה שתיים מהסיבות מרכזיות: 1. פערי ותק קיצוניים: מורה מתחיל בישראל משתכר רק 45% מהשכר של מורה בעל ותק, עבור אותה עבודה בדיוק. זהו הפער הגבוה ביותר בכל מדינות ה-OECD (שם הממוצע הוא 61%). המסר למורים הצעירים ברור: הדרך היחידה להעלות את השכר היא פשוט להזדקן במערכת 2. מחסומים בירוקרטיים לחוזים אישיים: במקום לאפשר גמישות בשכר כדי למשוך כוח אדם איכותי, המערכת מערימה קשיים. מורה שרוצה לעבור לחוזה אישי ולשפר את תנאיו, נדרש פעמים רבות לעזוב את המערכת, לעבור "תקופת צינון" ורק אז לחזור. המבנה הנוכחי של מערכת החינוך לא מתגמל מצוינות, אלא פז"ם. אם לא נשנה את חוקי המשחק, נמשיך לאבד את הכוחות הטובים ביותר שלנו. https://www.youtube.com/watch?v=zuhaIIfJhbc

חופש העיסוק נעצר בשער הרפת יונתן סורוצקין שואל בטורו בישראל היום למה בישראל מותר לפתוח מכולת, מחלבה, לייצר מעדני חלב, להתחרות ולמכור בזול אבל לייצר חלב בלי מכסה זו עבירה פלילית. הוא מבקר את משטר המכסות שמגביל את ההיצע, שומר על מחירים גבוהים ויוצר מחסור למרות שכידוע, הפרה הישראלית מהיעילות בעולם. הדרך הנכונה לפעול, הוא כותב, היא לבטל את המכסות ובכך להגדיל תחרות, להוריד מחירים ולהרחיב את הענף. במקום לחסום יזמים יש לפתוח את השוק ולשחרר את החלב. https://www.israelhayom.co.il/opinions/article/19866653

החלק המפתיע בראיון של הכתבת ליאור ורוצלבסקי עם מזכ"ל הסתדרות המורים יפה בן דויד לא היה בטענה של בן דויד שפורום קהלת מנהל את ועדת החינוך. כבר הורגלנו לטענות אפילו יותר מחמיאות ויותר מופרכות מצד נציגי מונופולים וקרטלים שמתעבים ארגונים שקוראים תגר על ההתנהלות הבעייתית שלהם. במענה לשאלה על השקיפות בהסתדרות המורים בן דויד ענתה ש "כולם מדברים רק על הסתדרות המורים, אף אחד לא מדבר על הארגונים האחרים אבל לא משנה, אין לי בעיה. שימשיכו לדבר. אבל רק מה שהם לא יודעים זה שהסתדרות המורים מנהלת ומתנהלת בצורה הכי שקופה בשקיפות מלאה ואני אגיד לך למה. הסתדרות המורים מקבלת כסף מהמדינה, נכון. כולם חושבים יאללה מקפלים את המדינה, עושים מה שרוצים. נראה לכם?" והיא מספרת על דוחות ביצוע ומאזנים וכד'. זה החלק המפתיע בראיון כיוון ש"שקיפות מלאה" בכספי משלמי המסים ובדמי החבר שמשלמים המורים, בוודאי תחייב תשובות של מזכ"ל הסתדרות המורים לשאלות הבאות: 🔍 מה היקף הנכסים שמחזיקה ההסתדרות? 🔍מהו גובה השכר של הבכירים בהסתדרות המורים? 🔍כמה כסף יש ליפה בן דויד לנהל את הבחירות? 🔍מה גובה התקציב שיש לסיעות בהסתדרות המורים ולמתחרים? 🔍כמה כסף מושקע בפרסום מדי שנה? כמה מזה בשוטף וכמה לקראת הבחירות? 🔍כמה מהכסף שמגיע להסתדרות המורים מגיע חזרה למורים וכמה נשאר במנגנון? https://x.com/liorvero/status/2021151371047710732

מתוך טור של עו"ד תמיר דורטל במקור ראשון שעסק בהשלכות של אחוז חסימה גבוה. דורטל מזכיר בהקשר זה את הנייר של פורום קהלת שחיברו פרופ' אברהם דיסקין וד"ר עמנואל נבון "תיקונים בשיטת הבחירות והממשל: חיזוק המשילות והייצוגיות" https://goo.gl/1oqPjI שעמד על בעיות בשיטת הבחירות הקיימת וגם כלל המלצות לתיקונים. לטור המלא»https://www.makorrishon.co.il/news/politcal/article/286760

תעשיית הארגונים הלא ממשלתיים לזכויות אדם והחזית השמינית // פרופ׳ ג'רלד מ' שטיינברג ‌‎שעות ספורות לאחר מעשי הזוועה של חמאס ב-7 באוקטובר 2023, מנהיגיהם של מוסדות מרכזיים המתיימרים לקדם עקרונות מוסריים של זכויות אדם ושל המשפט ההומניטרי הבינלאומי הוציאו הודעות לגופי תקשורת והעלו תכנים לרשתות החברתיות. ‌‎הארגונים הלא ממשלתיים (NGO) העוצמתיים הללו הפנו את הגינויים שהוציאו לא אל חמאס, אלא אל ישראל - כבר באותו יום, עוד לפני שהחלה תגובת צה"ל בעזה - וכללו בהם האשמות בדבר "פשעי מלחמה" ו"אפרטהייד", ובחלק מהמקרים אף הרעבה ורצח עם. אם היה אזכור כלשהו לטבח של חמאס או לקורבנות הישראלים, הוא היה שטחי, ונועד לשמש מחווה סמלית. בחודשים שלאחר מכן לובו ההאשמות האלה ללא הרף על ידי המעצמות הגלובליות של תעשיית ה־NGO, כגון אמנסטי אינטרנשיונל, משמר זכויות האדם, אוקספם ורופאים ללא גבולות, יחד עם בעלי בריתם באו"ם - בייחוד הדווחית המיוחדת לפלסטין של מועצת זכויות האדם פרנצ'סקה אלבנזה. מעל כל במה אפשרית הם חזרו על אותה דמוניזציה שכבר קודמה באו"ם לפני כמה עשורים והגיעה לשיאה בהחלטה שהובילו הגוש הסובייטי והליגה הערבית בשנת 1975 שהציונות היא גזענות. 🔗למאמר המלא של פרופ׳ ג'רלד מ' שטיינברג מתוך האסופה שנתיים לטבח 7 באוקטובר - התפכחות, שינוי ומאבק» https://www.kohelet.org.il/article/%d7%aa%d7%a2%d7%a9%d7%99%d7%99%d7%aa-%d7%94%d7%90%d7%a8%d7%92%d7%95%d7%a0%d7%99%d7%9d-%d7%94%d7%9c%d7%90%d6%be%d7%9e%d7%9e%d7%a9%d7%9c%d7%aa%d7%99%d7%99%d7%9d-%d7%9c%d7%96%d7%9b%d7%95%d7%99%d7%95/

״כ-250 מיליארד ש״ח בשנה משלם המגזר היהודי, הלא חרדי, יותר ממה שהוא מקבל מהמדינה. זה יוצא 9,000 ש״ח בחודש.. הוא משלם עבור כל ההוצאות הציבוריות של הממשלה כמו: ביטחון, ביטחון פנים, משפטים, ממשל וגם השקעה בתשתיות, בכבישים, רכבות וכו'" "אנחנו לא מאשימים את המגזר החרדי ואת המשפחות החרדיות, אני מאשים את הממשלות, הנוכחית והקודמות שיצרו תמריצים בלתי אפשריים". "אם אנחנו רוצים לקדם שגשוג כלכלי וחברתי - לא להסתכל על הנתונים האלה בעיניים ולראות מה צריך לשנות כתוצאה מכך זה יהיה איום ונורא״. ד"ר מיכאל שראל, ראש פורום קהלת לכלכלה, דיבר בערוץ 13 על המחקר שבדק את התפלגות הכנסות והוצאות המגזר הציבורי הרחב בקרב משקי הבית בישראל. לראיון המלא >> https://youtu.be/7xCefHFKkK0?si=THFSASkwxqfSdncM למחקר - https://bit.ly/KefTaxesDivMain

כתבה בישראל היום על הצעה לקצר את שבוע הלימודים בגנים ובבתי הספר היסודיים לחמישה ימים, מתוכם המורים והגננות יעבדו ארבעה ימים. לא תופתעו מתגובת הסתדרות המורים המופיעה בכתבה שתומכת בקיצור השבוע תמורת מתן יום חופשי לעובדי ההוראה. תגובתנו מופיעה גם היא בכתבה: מנגד, פורום קהלת מותח ביקורת. לדברי אברום תומר, ראש מחלקת מדיניות חינוך בפורום, "כבר יותר מ-20 שנה ועדות שונות המליצו על מעבר לשבוע לימודים של חמישה ימים, בדומה לשאר מדינות העולם. דווקא המדינה עם שיעור הילודה הגבוה ביותר מרשה לעצמה לפזר משאבי חינוך יקרים על עוד יום לימודים בשבוע, ללא הכרח. מעבר לחמישה ימים עשוי לפתור במידה רבה את המחסור בהוראה, אך זאת רק אם תידחה הדרישה שמורים יעבדו ארבעה ימים בלבד. על הפגיעה בביטול היום החופשי באמצע השבוע ניתן לפצות בדרכים אחרות שלא יטריפו את המערכת ולא יבזבזו את משאביה". https://www.israelhayom.co.il/news/education/article/19859071

על חקר האנטיציונות - בלי המקף / איזבלה טברובסקי שנתיים לאחר 7 באוקטובר מתחולל שינוי מוחשי בתחום חקר האנטישמיות. יותר ויותר חוקרים מבינים שיש לחקור את האנטיציונות כאידאולוגיה העומדת בפני עצמה, שאמנם קשורה לאנטישמיות אך נושאת גם מאפיינים הייחודיים לה. מהות השינוי מתבטאת באיות חסר המקף של המונח "אנטיציונות", שבא להחליף את האיות המקובל יותר - "אנטי-ציונות". כבר מספר שנים שחוקרים תומכים בשינוי הזה באיות ובשינוי התפיסתי שהוא מייצג. הוא משחזר את השינוי שחל באיות מהצורה "אנטי-שמיות" לצורה "אנטישמיות" המקובלת כיום, שינוי שזכה בתמיכה רחבה בעקבות המלצתם של חוקרים בכירים בתחומי המחקר של אנטישמיות, היסטוריה יהודית, השואה ובלשנות. 🔗קישור למאמר המלא של איזבלה טברובסקי מתוך האסופה שנתיים לטבח 7 באוקטובר - התפכחות, שינוי ומאבק» https://did.li/ptfba

לנייר המדיניות המלא איחוד גביית תשלומי חובה מבוססי הכנסה בישראל: פישוט תפעולי, חיסכון משקי וחיזוק רווחת העובדים » https://bit.ly/TaxUniMS

השיח הכלכלי עוסק בדרך כלל בשאלות כמו כמה מיסים נגבה, מי ישלם וכמה, וככל שמתקרבים למערכת בחירות מתרבות הצעות פופוליסטיות להטבות במס והקלות במטרה לשכנע קהל כזה או אחר. שאלה שלא עולה מספיק לדיון היא איך. איך גובים את המס באופן היעיל והפשוט ביותר עבור משלמי המס ועבור המדינה. ד"ר מיכאל שראל, ראש פורום קהלת לכלכלה, מציע בטורו בN12 מנגנון חדש שיקל על משלמי המיסים ויניב תועלת של מיליארדים למדינה. לטור המלא>>https://www.mako.co.il/news-columns/2026_q1/Article-123a06e15ff2c91027.htm